春分至,这次深圳学校把教室搬进了公园!

深圳教育

2024-03-20 15:18

摘要

近日,在深圳小学与深圳市人民公园联合举办的二十四节气活动课程上,孩子们走进春天,走进绿色,走进公园,在自然环境中感受学习的魅力,实现知识与自然的和谐共生。

春色渐浓,草长莺飞

今天,我们迎来了一个

欣欣向荣的节气——春分

深圳学校把教室搬进公园

与自然的脉搏一起跳动

快来,一起来这里探“春分”!

近日,在深圳小学与深圳市人民公园联合举办的二十四节气活动课程上,孩子们走进春天,走进绿色,走进公园,在自然环境中感受学习的魅力,实现知识与自然的和谐共生。

深圳小学与深圳市人民公园合作共建,共同实施“三公里文化半径”教育实践探索。双方建立连接通道,实现空间的互联互通与教育资源的时空衔接,让学校呈现了一种新的样态——公园里的学校,学校里的公园,为学生提供更加广阔的学习平台和实践机会,推动教育事业的进步与发展。

人民公园是深圳市内最早建成的公园之一,以月季花观赏、栽培、研究为特色,园内山水相连,亭榭相映成趣。

作为深圳市民休闲娱乐的重要场所,人民公园承载着传播文化、弘扬文明的重要使命,其独特的生态环境和丰富的文化历史,为本次活动提供了得天独厚的条件。

深圳市教育局副局长邱成瑜表示,深圳小学与深圳市人民公园的共建合作是教育与自然和谐共生的一个典范,也是深圳市教育局积极推进校外教育资源整合的重要举措,将为深圳市的教育事业和生态文明建设作出积极的贡献。他希望通过此次共建合作,充分利用优势资源,为孩子们打造一个更加丰富多彩的学习环境。

“深圳市人民公园作为城市中的一片绿色宝地,不仅为广大市民提供了休闲放松的绝佳场所,更蕴藏着丰富的自然与文化教育资源。深圳小学与深圳市人民公园的合作共建,将为学生提供在自然环境中感受学习乐趣的机会,实现知识与自然的和谐共生,进一步促进学生的全面发展。”深圳小学党总支书记王海林表示。 

节气之于美育的意义,不只是知识的提供,还是一种把握世界的方式。本次活动将美育诉诸于环境、活动与课程,让自然与人文在孩子们心中相融相洽,引导他们从一道色彩、一个造型、一种气味、一种韵律里领略美的气息。

接下来

就让我们跟随孩子们

在大自然中沐浴春风

知晓节气,邂逅春分

↓↓↓

缤纷月季 诗情画意

孩子们漫步在人民公园

感受春天气息,体验节气变化

歌唱、赏花、品诗、饮茶

用心意满满的笔触

创作书签、绘画纸扇

东风起,放纸鸢

在老师的引导下

孩子们学习绘制非遗纸鸢

用画笔描绘万物复苏的景象

纷飞的纸鸢

赋予这片蓝天别样的生命力

欢声笑语穿越时空

留下动人的回忆

种植春天,收获希望

“春分”一直被视为

农忙的好时机

师生们在月季种植区实地观察

详细聆听专家介绍

月季种植的方法和技巧

▲人民公园管理处主任何亨辉给孩子们介绍月季知识

亭榭之间

师生并肩劳作种植

在沃土中埋下种子

亲手种下的月季

会不会盛开出最美的花蕊

孩子们的期待值

在满园花香中拉满

这是一次跨学科的学习活动

富有生命力的自然教育课程

也是“三公里文化半径”

研学课程的具体实践

校家社的融合、美育资源的整合

孩子们在自然中感悟万物生长

体味节气生活节奏与智慧

激发对中华优秀传统文化的热爱

汲取更多的成长力量

来源:深圳小学
南方都市报(记者 周正阳 通讯员 陈书舫
编辑:黄钰璇
视频号:任朝州
审核:蔡金花 刘文玲
如需转载请注明来源

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