2025东亚地区高级别政策对话会聚焦“人工智能赋能高等教育新生态”

日前，在蒙古国乌兰巴托举办的2025联合国教科文组织东亚地区高级别政策对话会（以下简称“政策对话会”）成功举办。

本次政策对话会题为“人工智能赋能高等教育新生态”，由蒙古国教育部，蒙古国数字发展、创新与通信部，蒙古国联合国教科文组织全国委员会，蒙古科技大学（IIOE蒙古国家中心），联合国教科文组织东亚地区办事处，联合国教科文组织高等教育创新中心（中国深圳）（以下简称“创新中心”）联合主办；中国保信集团支持。相关国家政府部门官员、高等教育机构领导、联合国教科文组织及其他区域和国际组织代表、学者、行业专家与企业代表专家等150余人线下参会，共同探讨人工智能技术为区域高等教育体系带来的机遇与挑战。

本次会议以构建区域合作生态为目标，重点探讨人工智能与高等教育融合发展的政策方向与解决方案。会议设置四大主题论坛，内容涵盖人工智能在高等教育中的政策框架与治理创新、高等教育工作者的人工智能素养提升、产学合作与创新型伙伴关系、职业技术教育与培训创新与学习融通。与会代表围绕人工智能技术带来的机遇与挑战、产教融合新模式、职业教育创新发展、多边伙伴关系等话题进行了深入研讨。

会议期间，IIOE蒙古国家中心与创新中心联合发布《蒙古国高等教育工作者数字与人工智能能力建设和认证》行动计划，旨在进一步提升蒙古高校教师数字与AI能力及微证书项目认可度；会议也推动东亚多方利益相关者建立政策对话与交流机制，鼓励区域内企业和教育机构展示AI技术在高教领域的应用案例，并由此强化企业参与和伙伴关系、促进产学研合作，为人工智能时代的教育创新提供多边协作平台；会议还正式发布了由联合国教科文组织东亚地区办事处及创新中心联合策划的《东亚数字飞跃：高等教育转型区域研究报告》，为区域高等教育数字化转型提供了重要的理论与实践参考。

本次政策对话会致力于通过多边政策对话和实践分享机制，促进东亚地区高等教育和职业教育各利益相关方深入探讨AI技术在本地区的应用场景和发展潜力。展望未来，创新中心将深化与东亚乃至更广泛地区的多方合作，通过IIOE高等教育工作者数字能力微证书项目为高等教育机构工作者赋能，促进持续的技能提升和再培训，助力高等教育数字化转型。

（图片由南科大提供）

编辑 秦天 审读 吴剑林 二审 王雯 三审 崔霞