“古诗词中的乡愁”公益讲座走进校园
读特记者 韩文嘉 通讯员 甘利英/文 帅宛妤/摄
2020-09-27 12:38

9月25日,“2020(第四届)‘大美中国·圆梦福田’中华诗词节”诗词推广人进社区活动走进深圳市福田区梅山中学。深圳市作家协会会员、深圳市文艺评论家协会会员温秋圆以“古诗词中的乡愁”为题,通过古诗词中表达乡愁的意象、走进《苏幕遮》里的浓浓乡情两部分内容,与师生们解析古典诗词的情感美,讲述学习诗词对人潜移默化的影响,引导学生们提升古典文学素养,注重自我心灵修炼。

“古典诗词的魅力体现在许多方面。它不仅在音韵格律、节奏曲调、思想内涵等方面有着独特的美感,让我们的生活充满月影花香,还包涵着修身立志、处世交际等学问。”主讲嘉宾温秋圆说。她从央视节目《中国诗词大会》说起,言该档节目之所以受到师生和家长欢迎,掀起诗词文化热潮,除了因为选手的才情和节目的精彩吸引人外,更深层的原因是古典诗词本身所蕴含的独特文化魅力,和它们所承载的精神追求、人文价值和生命力量。

诗歌具有情感美,乡愁则是情感美的外化与表达。在浩瀚的古诗词长河中,有许多表达乡愁的篇章。诗人们以各自不同的境遇、时空,抒发或悲美、或凄美、或优美的乡愁情怀,隐喻了爱祖国、爱故乡的大美情操。

讲座前半场,温秋圆从古诗词中表达乡愁的意象切入,讲述古人表达乡愁的方式。一切景语皆情语,古诗词中,“月”是最常见的表达乡愁的意象,月圆月缺,常常触发诗人思念家乡亲人的情感。苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,便是借助“月”这个意象,寄托了诗人的希冀和期盼。

“杨柳”的“柳”字,因谐音“留”,成为暗喻离别的意象。柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”,许浑的“一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲”,都寓意了离别之苦和不舍之情。

“大雁”是承载了讯息、书信的企盼感的意象,它所蕴涵的是游子羁旅在外的伤感和急切的思乡情怀。王湾的“乡书何处达,归雁洛阳边”,薛道衡的“人归落雁后,思发在花前”,都借“雁”表达了诗人急切想归家的念头。

“寒蝉”也常被作为表达乡愁的意象。柳永的《雨铃霖》,开篇即是“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初息。”表达了诗人离别之际的不舍和怅惘之情。

“扁舟”表现了漂泊之苦,也承载着思乡的愁绪。“夜半钟声到客船”“细草微风岸,危樯独夜舟”,这些诗句都抒发了游子在外飘泊羁旅之苦。

讲座后半场,温秋圆通过解析北宋著名思想家、政治家和文学家范仲淹的词作《苏幕遮》,带领学生们感受古人的思乡之情。“飞花令”的互动环节贯穿始终,重温曾经学过的表达乡愁的古典诗词,让学生们热情高涨,沉醉其中。

“腹有诗书气自华。古典诗词之美,潜移默化地熏陶着我们,美化我们的心灵,提升我们的气质与涵养。而这种影响不是一朝一夕形成的,需要经过日积月累的学习和沉淀。”讲座最后,温秋圆说。她希望学生们都爱上古典诗词,领悟诗词之美,感受诗词之趣,让自己拥有一个生机盎然的生命,美好丰富的精神世界。

“古诗词中的乡愁,是一幅幅历史画卷,乡愁走进校园,不仅能让学生感受古人的尚美情怀,而且可以潜移默化地培育学生热爱故乡、热爱祖国的情操。”梅山中学校长王云虎表示,同时寄望更多这样的讲座走进校园,走进学生们的学习生活,引导学生从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵,提升思想境界。

据了解,“2020(第四届)‘大美中国·圆梦福田’中华诗词节”由深圳市福田区宣传文化体育事业发展专项资金资助,已成功举办三届,吸引了大批诗词名家及广大诗词爱好者参与。本届诗词节于今年7月启动,在前三届基础上,推陈出新,用更丰富的形式,借诗词记录中国波澜壮阔的改革历程,为深圳精神留存隽永的诗词画卷,用诗词吟诵福田开拓进取的时代精神,为福田文化建设全面发展添砖加瓦。

本次“2020(第四届)‘大美中国·圆梦福田’中华诗词节”诗词推广人进社区活动,旨在邀请诗词专家、文化学者,深入福田各基层社区,开展中华诗词文化推广,带领辖区居民感受中华诗词的韵律和意境之美,营造全民品读中华优秀传统文化的氛围,让中华优秀传统文化在基层落地生根、开花结果。

本活动由中华《诗词月刊》社、中共深圳市福田区委宣传部、福田区公共文化体育发展中心主办,深圳市诗词学会、中传华夏国际旅游文化发展(广东)有限公司、广东创图文化传媒有限公司承办。

编辑 陈冬云

(作者:读特记者 韩文嘉 通讯员 甘利英/文 帅宛妤/摄)
免责声明
未经许可或明确书面授权,任何人不得复制、转载、摘编、修改、链接读特客户端内容
推荐阅读
读特热榜
IN视频
鹏友圈

首页