少年 | 童粽飘香

◎宝安区实验学校 七（3）班 张哲源 指导老师 王娟

窗外传来孩童的欢笑声，夹杂着电视里汨罗江上龙舟竞渡时低沉而有力的鼓点声，热闹非凡。空气中弥漫着粽叶的清香，混合着厨房里蒸锅冒出的腾腾热气，让人倍感温暖。节日的气息弥漫在空气中，今年家里又多了一份独特的温馨——奶奶正耐心地教我包粽子。

只见奶奶熟练地拿起一片翠绿的粽叶，那叶片宛如初春时节刚抽出的新芽，透着一抹生机勃勃又柔和的光泽。她将适量的糯米轻轻铺上，双手灵巧地三折两翻，那原本松散的粽叶便像被施了魔法一般，紧紧包裹住白花花的糯米。再用细线一圈圈缠绕扎紧，一个棱角分明、精致饱满的粽子便稳稳立于她的掌心。我看得入迷，迫不及待地抓起一片粽叶模仿起来，可动作却笨拙得像个初学走路的孩子。糯米总是从粽叶的缝隙中漏出来，撒得到处都是，弄得我的手黏糊糊的。耳边不时传来外面孩子们的嬉戏声，我的心早已飞向大广场，恨不得立刻跑出去加入他们的游戏。

“奶奶，我想换个方式包！”我突发奇想，把粽叶折成一只小熊的模样，又用细绳勾勒出它的耳朵。奶奶见状微微一笑，说：“这样倒也挺好看的。”她随即动手尝试，不一会儿竟折出了一个五角星形状的粽子。

“要是再加点颜色就好了！”我突发奇想，提议用食用色素给粽子染上彩虹般的花纹。奶奶听了哈哈大笑：“你这孩子，真是鬼点子多。不过试试也未尝不可嘛！”于是，我们开始了一场别开生面的“创意粽子大赛”，每个人都用自己的方式赋予粽子新的生命。

看着一家人别具一格的作品，我恍然明白：原来传统并不是一块好似做了标志的石碑，更不是一潭死水，而是一条流动的河，它等待着新的灵感注入，焕发出生机与活力。

奶奶布满风霜的手轻握住我沾满米粒的手，我们一起为那只“小熊”系紧丝绳。那根细细的棉线，不仅缠绕着碧绿的粽叶，还悄然连接了时光的两岸——一端通往汨罗江畔，那里有屈原深沉的吟哦和激昂的龙舟鼓点；另一端则伸向未来，那是缀满彩虹糖、充满清甜想象的世界。

窗外孩童的笑语仍在喧腾，窗内已粽香袅袅，艾草的微苦芬芳与糖果的缤纷甜香在空气中交织。这一刻，我忽然懂得：端午的包粽传统活动如同深深扎根于土壤中的大树，稳固且厚重；而童真则如清澈的泉水，活泼灵动。二者相融，古老的大树才能在新时代的阳光下抽出新芽，展现出蓬勃的生命力。

多年以后，当我再次站在粽叶飘香的节日里，或许会想起今天这个“童粽飘香”的特别日子——当六一的欢声笑语与端午的粽香交织在一起，它们共同编织了一段属于我们的珍贵记忆。而这段记忆，就像一颗种子，在岁月的滋养下不断生长，最终化作一棵枝繁叶茂的大树。

点评

本文以“学包粽子”为主线，通过对粽子造型的改造和创意表达，描绘了一个温馨的家庭场景，并巧妙地将端午这一传统节日与“六一”儿童节融合在一起，情感递进的叙事手法，使文章构思极为巧妙。作者以独特的视角捕捉到了传统与现代的碰撞，传递了“传统并非僵化，而是需要注入新活力”的主旨，具有很强的时代感和启发性。结尾运用虚笔想象将这份独特的记忆继续传递下去，形成一个循环往复的文化纽带，从而升华主题。