高考后他们回到教室,用一张合影把三年青春定格……

深圳晚报记者 王宇 刘夏蓝
10:10
收录于专题:聚焦2025年高考

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高考结束,在师生即将分别的这一天,深圳市崛起实验中学高三(7)班的同学提议,“咱们在教室拍张合影吧!”

高考结束后再回教室拍张照,定格高中相聚的最后瞬间,为这段青春旅程画上完美的句点。

6月9日,不少师生重回教室,拍下一张张照片,不仅为了定格青春的模样,更为了承载师生间深厚的情谊和对未来的美好憧憬。记者聚焦高考后教室师生的最后一张照片,走进他们话别的故事。

华中师范大学龙岗附属中学高三(10)班班主任冯俊伟与英语老师、物理老师和学生合影。

“我们的最后一次合影了”

“这是高中三年,我们的最后一次合影了。”华中师范大学龙岗附属中学高三(10)班班主任冯俊伟提出,要不一起坐在座位上,拍一张照吧。

照片中,冯俊伟与英语老师、物理老师和留下的6名学生一起在座位上举手微笑。老师和学生的界限被一下子打破,大家好像变成了朋友,最后一次与这间满是记忆的教室合影。

“我觉得高考后,我和学生们就不再是师生关系,而是转变成了朋友关系。”冯俊伟突然有点恍惚,他心想,“如果我们能够在另一个时空,一起做同学,开启另一段故事也挺好。”

冯俊伟和班长郭旭静静地望着恢复原样的教室。郭旭感慨时间过得飞快,这间教室仿佛就像三年前初次见到的一样,窗明几净。郭旭努力寻找“我们来过”的证据——讲台旁放着“体育道德风尚奖”的奖牌,黑板旁贴着“高三(10)班高考目标”的海报,教室后的黑板像一本同学录,密密麻麻地写着“毕业快乐!”“再见了我的高中三年!”的留言。

收拾东西的时候,郭旭在书包里发现了三张兑换券。这是高考前,英语老师杨明菊为了激励学生学习特意制作的奖券,可以到老师那儿换得一杯奶茶。郭旭攒了三张,他总觉得应该在一个正式的场合跟老师郑重地兑换。没想到,再次见到它们,已经是高考之后了。

学生郭旭用兑换券与老师杨明菊许下未来之约。

走之前,他把兑换券拿给杨明菊说,“老师,等我下次回来再找你兑。我以后,一定每年都回来看你们。”说完,郭旭鼻头一酸。

华中师范大学龙岗附属中学高三(10)班学生与老师合影。

“我以他们为荣”

高考结束,在师生即将分别的这一天,深圳市崛起实验中学高三(7)班的同学提议,“咱们在教室拍张合影吧!”

深圳市崛起实验中学高三(7)班的合影。

作为英语老师兼班主任,学生总喊穆玉珍“Cathy”——这个取自“开心”谐音的名字,藏着她带这个班时最朴素的心愿。三年来,学生课间会捧着奶茶找她分享八卦,考试失利时也会通过微信向她倾诉;但只要上课铃一响,她就会收起笑意,在讲台上严抓每一个语法错误。

快门按下的瞬间,全班同学不约而同地比出“耶”的手势,前排男生抢镜头扬起嘴角。镜头里,课桌上还摆放了未收拾的书本,黑板报上的“冲刺吧迎战高考”尚未擦去,却都成了这场青春告别仪式的背景。

“我其实害怕接受采访,因为不想直面分离的话题。”穆玉珍称,送完最后一名学生放学后,她如常走进学校体育馆,每周至少三次在这里跑步是她多年的习惯,而这一次,跑步不仅是日常锻炼,更成了她调节心情的方式,在汗水挥洒间,平复内心的不舍与感慨。

“高考不是人生的终点。”这一张合影里,四十三张年轻的面孔聚在一起,穆玉珍希望他们未来无论走到哪里,都能记得教室里的欢笑与泪水,记得“苟富贵,勿相忘”的约定。对她而言,没有什么比看着学生平安喜乐地走过一生更值得欣慰,“我以他们为荣。”穆玉珍说。

(本文由受访者供图)

编辑 钟诗婷 审读 郭建华 二审 郑蔚珩 三审 高灵灵

(作者:深圳晚报记者 王宇 刘夏蓝)
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