人生之路如何选择?未来人才如何培养?深圳科创学院副院长于盈这样说

读特新闻记者 孔盼成
2024-05-08 21:57

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摘要

4月28日,深圳市格致中学特邀深圳科创学院副院长于盈为格致学子和家长带来“人生之路与未来人才培养”主题讲座。

在这个快速变化的时代,人生之路的选择成为家长和学生们最关心的主题,而未来人才的培养也成为社会的焦点。4月28日,深圳市格致中学特邀深圳科创学院副院长于盈为格致学子和家长带来“人生之路与未来人才培养”主题讲座。

讲座现场。

未来社会对人才培养提出了什么新要求?

在讲座中,于盈结合当今时势深刻剖析了未来社会对人才培养的新要求。“我们进入到一个未知时代,没有既定的答案或路去追随, 只能秉承创新精神,敢于承担风险,在不断试错中大胆前行。”她指出,随着科技的飞速发展,我们生活在一个波动性、模糊性、不确定性和复杂性交织的时代(VUCA时代)。在这个时代,只有创新才能引领我们前行。因此,未来的人才培养需要注重培养学生的创新能力、批判性思维和跨界融合能力。

在谈及教育的本质时,于盈认为,教育的本质在于帮学生找到人生之路。

于盈在讲座中。

父母可以做什么?

讲座现场,于盈用“启发、放手、陪伴、引领”四个关键词给家长们建议。

玩乐中见智慧。善启发的父母最可贵。生活中,家长要拒绝填鸭,给孩子的成长适当“留白”。可以尝试把自己的工作带回家,这样能启发孩子的探索欲。于盈认为,在孩子的世界里,知识无分难易,只分有趣和无趣,所以她鼓励孩子多提问,父母要与孩子一起探究。因为“好奇心+想象力是创新的源泉”,而家庭是最初和最好的土壤。

以同伴心态与孩子一起体味成长的甘苦。于盈建议,家长要“收起你的越界包办与呵护,让孩子越早面对失败越好”。要于无声处体悟家庭教育中的“要”与“不要”。父母的陪伴是给予孩子最宝贵的财富,要在陪伴中让自己建立成长型思维,引领正向的价值观,与孩子践行“得”与“赠”的幸福守则。

成功和杰出意味着什么?

于盈指出,衡量成功的标尺有很多:设定有挑战的目标并通过努力完成,帮助更多人成为更好的人,每日行动与人生目标相符……但成功和杰出不仅意味着挖掘个人潜能,还在于积极回馈社会。因此,学会怀抱感恩之心走好每一步,才是获得幸福的秘诀。

讲座现场。

现场互动精彩频频

最后,于盈与在场家长、学生亲切互动。孩子们真诚的发问与于院长睿智的对答碰撞出闪亮的智慧火花,让在场家长、学生都受到极大触动,生发出许多思想的革新和意识的觉醒。

“于老师,您有提到认准时代潮流是成功的重要因素,也提到了激情与热爱是成功的重要因素,那如果我所热爱的“语言”并不是潮流大势所在,应该怎么做呢?”高一(12)班陈起炜同学率先提问。针对陈同学的提问,于盈回答道,“语言”是有用武之地的,现在到国外留学也是一个大潮流,当你到一个国家后,对这个国家的语言、文化有深刻的了解是十分重要的。再拿Chat GPT举例,虽然人工智能会取代这一行业中的中层与下层,但一个行业的顶端是很难被人工智能所替代的,只要你做到这个行业中的最顶尖就行了,正所谓三百六十行,行行出状元。

于盈与学生一起合影。

讲座结束后,学生们纷纷化身迷弟迷妹围绕在于院长身边,收获了更为深入的交流。

“现场座无虚席,如沐春风又干货满满!”高一(12)班郭佳同学家长表示,“培养孩子的最终目标是什么?”“如何帮助孩子做好迎接未来的准备?”这些正是家长需要深入思索的问题,于老师用她的亲身经历给了大家最好的答案……“真是一堂宝贵的亲子教育课!”

八(1)班白曼婷同学激动地告诉记者,“今天,于老师带领我们深入思考了‘成功’的内涵,成功是在某一个领域中做出成就,三百六十行,行行出状元。作为学生的我们,成功,是否一定是在考试成绩上取得高分?如果我们有自己独特的爱好和特长,我们也可以选择为它而努力并取得成功。”

【读特新闻+】

于盈现任深圳科创学院副院长,作为一号员工参与创办由香港科技大学李泽湘教授领衔创建的深圳科创学院。曾任凤凰卫视资讯台助理总编辑,凤凰卫视高端访谈节目《领航者》的制片人和主持人,所主持的节目成为2020年胡润中国最具影响力电视财经栏目Top5。曾被评选为世界经济论坛“全球青年领袖”(YGL)、“十大杰出新普港青年”,第二届粤港澳大湾区战略性新兴产业“青年领袖”、Gen.T亚洲新锐先锋等荣誉称号。2021年出版首部书籍作品《盈得:与百位领航者探寻教育创新》。

在人生之路上,于盈拥有令人艳羡的成就。不论是家庭,还是学业,抑或是事业——她从斯坦福大学到摩根斯坦利到哈佛大学,受到名校浸润;从凤凰卫视财经人物到科创界领军人士,丰厚的阅历让她更加确信“人生之路的选择比升学之路更为重要”!

编辑 张克 审读 张蕾  二审 李怡天 三审 万晖

(作者:读特新闻记者 孔盼成)
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