童梦探奇，“艺”见美好南湾实验小学第二届“精彩美时美刻”美术节

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摘要

南湾实验小学举行“精彩美时美刻”美术节

春风拂面，万物复苏，在这样一个充满生机与活力的美好时节，南湾实验小学校园里充满了浓郁的艺术气息。4月29日，“精彩每时每刻”为主题的校园美术节圆满落幕，此次美术节让学生们以纯真的视角去捕捉生活之美，用色彩斑斓的画作展现他们心中的梦想与好奇，创作出富有创意和表现力的艺术作品，让每个孩子在艺术创作中找到自己的位置，感受用艺术装点自己生活的乐趣。

美术节开幕式上，手工社团和美术社团的孩子们通过了解各民族舞蹈的特点，巧妙融合其民族传统的美术特色和纹样，向大家展现出一个个独特而又美丽的民族文化世界，以及中国丰富多彩的民族文化。

本次的美术节展览一共分为三部分：1、远观·师法经典；2、近赏·道法自然；3、内视·心灵对话。各年级美术老师带学生参观艺术作品展时，孩子们连连称奇，在自己的画纸上描绘自己喜欢的展品并用心写下观展记录。

在美术节的开幕式上，五（1）班的陈怡轩同学告诉记者，此次活动的开幕式表演非常精彩，有来自各民族的舞蹈融合，以及该民族美术特色视频和解说，这精彩的表演给老师和同学们带来了一场很棒的视听盛宴。带班老师告诉记者，因为旁边解说很容易干扰同学们的舞蹈节奏，需要大家不断练习才能心无旁骛地完成表演，为了完美的呈现出最美的舞蹈表演，同学们周末加班加点排练，最终顺利的向大家展现出精彩的开幕表演。

五（2）班的叶芮芬同学介绍，《银彩流光》系列作品是锡雕手工社团师生最新自主探究的锡雕结合仿珐琅彩工艺，珐琅彩工艺原本要用高温烧制，社团采用新兴技术仿制珐琅彩工艺效果，这系列作品是此工艺的第一批实验品，凝聚了老师和伙伴们的心血。

四（3）班的陈思琪同学分享到，锡雕制作中国传统首饰是社团成员的拿手好戏。同学们先确定自己要设计的首饰种类，然后通过学习古书、观察博物馆图片里的传统纹样，随后设计自己的图纸，最后将设计好的图样分解并拓样雕刻出来。每件作品制作至少要半个月的时间。

美术科组长吴丹丹老师告诉记者，通过美术节系列活动，希望帮助孩子们建立对美的认知和追求，让美术不仅是课堂上的一门学科，更是成为生活中的一部分，让美育浸润孩子身心。未来学校也将继续推动这种教育模式，为孩子们搭建“沉浸式美育教学”，让美育更加立体，从而在学生心中种下一颗美的种子。

本次美术节的成功举办，获得了校领导和师生的一致好评，校园中不仅多了一道靓丽的风景线，学生们也更愿意去发现生活中的美，用手中的笔记录下美。校长冯昱表示：在我们南湾实验小学举办的第二届“精彩美时美刻”美术节上，看到了孩子们通过学习各种艺术形式，进而表达出对生活美的感知和想象。此次美术节不仅是对《教育部关于全面实施学校美育浸润行动通知》的积极响应，更是通过实践美术教育，促进学生综合素养提升的一次尝试。活动中的每一幅作品、每一个表演，都凸显出艺术教育在塑造学生个性、激发创造力及培养审美情趣方面的核心作用。