@福田居民 有一份教育大礼包请查收
读特记者 徐丽
2020-08-25 17:00

福田教育以“办人民满意的教育”为目标,全面落实“幼有善育、学有优教”,保障辖区每个孩子“有学上、上好学”。8月24日,记者从福田发布上获悉,福田区教育局推出“优教”和“善育”两大福礼共三个项目礼包,为深圳经济特区建立40周年和福田区建区30周年献礼。

“优教”福礼一:2020年增量供给2万优质学位

为解决好辖区居民子女的入学问题,近年来,福田区委区政府领导各相关职能部门,想方设法、千方百计全力挖潜,包括充分利用城市更新,全面梳理可用资源地块,增加学校用地;合理置换,腾挪空间扩大教育用地;引入“代建制”、推出“8+1”福田新校园行动计划以及建设高科技预制学校、实施小初结合、跨区联动共享优质资源等一系列改革措施,最大限度满足人民日益增长的对优质学位的需求。

据福田区教育局局长田洪明介绍, 针对学位需求增长快的问题,福田区围绕“打基础、利长远”目标,深度谋划,打出了系统的制度设计、学校建设、政策规范“组合拳”。一方面从规划上确立了“城市更新项目公共设施配套优先”原则,将学校建设作为公共设施配套的第一要务,探索实行“两个一律”,即凡是没有按规定配套学校的城市更新项目一律不予立项;凡是已立项但没有配备学位的城市更新项目一律不予开工。

另一方面,福田区结合实际,打破传统建筑工艺和以往建设审批的局限,2019年创新推出学位供给“双十工程”,建设十所高科技预制学校和十所永久性学校。未来五年内,将彻底解决福田区学位供给特别紧张的困难局面,全区义务教育学位有保障。

2020年,福田区将完成10所高科技预制学校建设,合计新增学位15000个;完成梅香学校、福华小学、竹园小学、新洲小学、新沙小学、石厦学校小学部等6所新建及改扩建学校任务,合计新增学位5000个。

福田坚持“扩规模”和“提质量”并举,多举措推动从“学有所教”向“学有优教”转变,努力办好福田辖区内的每一所学校。

“优教”福礼二:公办学校食堂量化A级率100%

福田区一直把师生生命安全和身体健康摆在首位!加强校园食堂管理,确保学生“舌尖上的安全”,确保校园食品安全零事故。

截止到2020年7月,福田区实现公办学校食堂量化A级率100%,民办学校食堂量化A级率60%,惠及全区学生18万人。公办学校中,除10家学校食堂正在改扩建外,其余92家学校食堂量化等级已全部达到A级标准。民办学校(含幼儿园)已有63家食堂量化等级达到A级标准,其余的正在改造升级中。

A级食堂管理流程、布局更加合理,食品加工过程更重视细节,食品安全管理标准更加严格,我们要加大力度提升学校食堂餐饮品质,为学生提供更安全、更营养的餐食。

“善育”福礼三:新建10所公办幼儿园,新增学位2000个

福田区积极落实“幼有善育”目标,努力构建学前教育公共服务新体系,打造“儿童友好型城区”。2020年,福田区加快推进政府产权、村集体产权、国企产权小区配套民办幼儿园转型工作,今年将完成新建10所公办幼儿园,新增学前教育学位2000个,年底前实现公办幼儿园在园儿童占比超过50%、公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园儿童占比达到80%的目标。

福田区着力打造普及普惠、安全优质、多元包容、个性化发展的高品质福田公办学前教育。2020年4月成立了“深圳市福田区学前教育发展中心”,进一步推动福田幼儿园教育教学管理、课程开发、队伍建设等,全面指导、管理、检查各幼儿园的保教工作,提高幼儿园的办学质量和效益等。

为进一步提升学前教育工作,福田区还制定了学前教育发展规划,立足现状,着眼未来,实施“五个一”行动,包括构建一个科学高效的学前教育公共服务体系;建设一支满足福田高品质学前教育需求的师德高尚、结构合理、专业精进的保教队伍;孵化一批区域优质学前教育品牌,将公办民办幼儿园结对、片区组团,与街道联合,打造联盟幼儿园协同发展;形成一套区域保教质量监控与评价机制;推出一系列多元化、专业化、科学化,具有福田特色的学前教育特色课程,多措并举、全面提升幼儿园办园水平,实现福田区学前教育普惠、优质、均衡发展。

(来源:读创客户端)

编辑 刘春雨

(作者:读特记者 徐丽)
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