广州大学教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”

近日，教育部发布第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动入围名单，共199个团队入围。其中，广州大学张景中院士领衔的数学教育教师团队成功入围。据悉，这是继广州大学周福霖院士领衔的“减震防灾教师团队”入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”以来，广州大学再次入选。

目前，广州大学数学教育教师团队形成院士领衔、老中青传帮带的科研和教学共同体。该团队共有30人，其中中共党员23人。团队中有国家杰出青年基金获得者、国家首届教学名师、国家百千万人才工程人才、国家中青年突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家等高层次人才。

据介绍，团队带头人、中国科学院张景中院士1995年全职到广州大学工作。历经近30年，他从无到有，组建了一支致力于教育数学、数学研究以及智能数学技术研发的数学教育教师团队，创立了具有中国特色的数学教育理论——教育数学，填补了我国数学基础教育领域基础软件的空白。

1998年，张景中院士创立本科生“景中班”；2016年，年届80岁的他还全程录制《动态几何》慕课32学时，开展线上线下新形态教学。该课程被评为首批国家级一流本科课程。张景中院士指导的学生，获数学建模、数学竞赛等比赛省级及以上奖励400余项。

张景中院士始终坚持在教学一线，积极探索创新人才培养。他的团队成员耳濡目染，涌现出一批优秀教师，多人获评“国家级教学名师” “南粤教书育人优秀教师”“广东省劳动模范”等荣誉。

据了解，其团队聚焦教育数学、数学机械化、智能数学技术等数学教育领域中的核心基础性问题开展研究，先后获得国家级科技奖5项、省部级科技奖等17项，近五年获批国家重大重点科研项目13项。其团队创立“教育数学”理论，旨在“为了教育改造数学”，并应用于微积分以及中学数学的改革，取得系列原创性成果，形成具有中国特色的数学教育理论。

其团队还建立几何定理可读证明的自动生成方法，被国际同行誉为“自动推理领域三十年来最重要的进展，计算机处理几何问题道路上的里程碑”。由于团队建设及科研平台建设成效显著，先后获批国家级“促进学科交叉融合平台”、教育部“创新团队发展计划”、广东省数学与交叉科学重点实验室、广东省数学教育软件工程技术研究中心等，2021年广州市政府特批成立“广州应用数学中心”。

值得一提的是，其团队提出了学科智能教育技术的基本理论与方法，研发了基于自主核心技术的智能数学教育平台“网络画板”，拥有80多万个数字化教学资源。“网络画板”已为国家公共资源服务中心、10多个省市资源服务平台、智慧教育企业（包括科大讯飞、腾讯、联想、希沃等数十家公司）提供支撑服务。

此外，张景中院士主编的高中数学教材通过教育部审定，累计被9省使用。他的数学科普讲座系列丛书销量累计超300万册，其中《数学家的眼光》荣获国家科技进步二等奖。近五年，其团队在全国范围内广泛开展基于张景中院士教育数学思想的中学数学教学改革实验。

（原标题《广州大学数学教育教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”》）

编辑 刘悦凌 审读 吴剑林 二审 李怡天 三审 陈晨