近日，中国特色高品质学校建设国际会议在深圳枫叶教育大厦举办。此次活动由北京外国语大学国际教育学院、中国教育学会国际教育分会主办，枫叶教育集团、外语教学与研究出版社承办。活动中，“中国特色高品质学校评价体系研究”项目正式启动。

中国教育学会副秘书长赵应生、国际教育分会秘书长张东升，枫叶教育集团董事长任书良，UK ENIC首席顾问、前首席执行官Cloud Bai-Yun，美国优质教育评估认证机构Cognia全球高级副总裁Kem Hussain，悉尼科技大学副校长副总裁lain Watt等专家学者齐聚一堂，围绕建设既有鲜明中国特色又符合国际水准的高品质学校这一课题，展开探讨。

枫叶教育集团全球校监James Beeke、首席运营官兼全球招聘办公室总监James Mclaughlin、在线教育总裁兼枫叶研究院院长任鸿鸽、校监Jacalyn Kersey、助理校监Patrick Thalheimer等参加活动。

构建全球视野，聚焦特色教育创新实践

会议分为主旨论坛、平行论坛、发展论坛、圆桌会议四大版块，以经验介绍、观点分享引发思维碰撞，共同探索中国特色高品质学校发展之道，助力教育强国建设。

张东升主持主旨论坛，北京师范大学教授张东娇，Cloud Bai-Yun，Kem Hussain，James Beeke四位专家作主旨演讲，分别围绕高质量学校管理的均衡策略、UK ENIC对全球高品质学校课程的认证、Cognia对于全球高品质学校评估认证、高品质学校的国际认证和课程创新实践等主题，从基本理论、政策实践、国际经验等角度分享了高品质学校的理论、认证、建设与实践。

平行论坛分别由北京外国语大学国际教育学院副院长、中国教育学会国际教育分会副秘书长苑大勇，外语教学与研究出版社基础教育研究中心总监李晶主持，分设“校长论坛”“课程融合创新研讨会”“学校特色发展论坛”，从课程融合创新、国际化教育办学兴起、国际化课程理念与模型、国际化教师提升、国际化学校育人等多个实践策略角度展开成果分享和经验探讨。

圆桌论坛上，多名教育专家还就“高品质学校如何做到既有中国特色又体现国际水准”话题，呈现了一场“中国特色”与“国际水准”的精彩思辨。

加强国际合作，构建高水平学校评价体系

闭幕式上，任书良获颁“2021-2022年度Cognia全球教育卓越奖”，以表彰他在国际教育课程创新、国际化学校办学实践领域的杰出贡献。中国教育学会国际教育分会聘任Kem Hussain与任书良为“项目顾问”，指导“中国特色高品质学校评价体系研究”课题项目。

中国教育学会国际教育分会秘书长张东升、Cognia全球高级副总裁Kem Hussain、枫叶教育集团董事长任书良、北京外国语大学国际教育学院副院长苑大勇、中关村互联网教育创新中心主任杨丹、北京市第八十中学副校长李晓君、海南枫叶教育大区总校长王金英、北京外国语大学国际教育讲师和课题组核心成员徐墨等专家代表，共同见证“中国特色高品质学校评价体系研究”项目正式启动。

任书良表示，中外专家学者在思想交流与碰撞中，形成了建设中国特色高品质学校共识，拓展了理论认知，丰富了办校办学策略；“中国特色高品质学校评价体系研究项目”的启动有助于推动高水平学校建设，成果可期；同时，“枫叶世界学校课程”及各教育机构、学校的创新实践案例，为高水平学校建设提供了智慧借鉴。相信沿着本次会议形成的理论创新、探索共识，以扎实的科研态度，融合国内外的先进教育理念、思维及办学实践，有助于推动中国特色高品质学校建设，为教育强国作出贡献。

（北京外国语大学国际教育学院供图）

（原标题《中国特色高品质学校建设国际会议在深举办》）

编辑 黄力雯 审读 韩绍俊 二审 关越 三审  刘一平