11月初，深圳市教育局发布了公开征求《深圳市全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见(征求意见稿)》意见的通告，其中“中小学拟每周增加一节体育课”“每天安排不少于30分钟的大课间体育活动”的举措尤其引人关注。目前，体育课在中小学校开展得怎样？大家对增加体育课时又怎么看？有哪些建议意见？为此，记者采访了多所中小学校的师生和家长。

部分中小学校提前开足体育课时

平湖凤凰山小学四（4）班教师郑月华表示很支持增加体育课。“身体是根本，有了强健的体魄，才能为学习打下基础。”郑老师告诉记者，学校目前已开足了体育课，一、二年级体育课每周有5节，三到六年级每周4节，其中既有常规课，还有足球、曲棍球、篮球特色课和趣味锻炼活动。

该班学生傲寒和记者说，他最喜欢体育课。“一半时间用来学技巧，一半时间可以在操场上自由玩耍。”另一位学生梓熙表示，她喜欢趣味游戏，比如捡蘑菇、毛毛虫、袋鼠跳等。

龙华第二小学、观澜中心学校和罗湖锦田小学的多位班主任老师也向记者表示，学校都很重视学生的体育锻炼，并保证了足量的体育课时。观澜中心学校教师高宏介绍，在征求意见稿出台前，各年级各班就保证了每天都有一节体育课。罗湖锦田小学办公室主任李玉成说，从今年10月第二周起，该校三至六年级的学生，都由老师带着一起跳绳、跑操。“我们还每个班都有足球队，增加体育课时后，家长都很支持。”

家长建议增加可供孩子选择的运动项目

今年读高二的沫沫，学习之余最大的爱好是画画和看动漫，从初中开始，随着学业压力的增大，户外锻炼的时间就逐渐减少了，视力也渐渐变差。他的妈妈很支持学校增加体育活动时间，认为多增加些户外锻炼，对缓解孩子视力疲劳、减轻身心压力都大有好处。

跟沫沫妈妈一样，小乐妈妈也非常希望孩子能多锻炼。她介绍，女儿所在的初中目前每周有3节体育课，主要是长跑、变速跑、跳绳、仰卧起坐、高低杠等运动项目。“我觉得增加体育锻炼挺好的，毕竟孩子们在家主动运动的时候不多。”

家长曾寒梅说，女儿比较喜欢打乒乓球，但因为学习任务重，很少自己锻炼。“可以适当加一些体育活动，但不能过量，因为孩子得有个适应过程，应循序渐进地慢慢增加活动量。”

记者也注意到，有网友建议，中小学能多增加些可供学生自由选择的体育项目。还有网友表示，各学校应结合实际情况，多征求学生意见，合理调配运动时间并能落实。

（原标题《深圳中小学拟增加体育课，部分学校已提前开足课时》）

见习编辑 钟诗婷  审读 刘春生 二审 郑蔚珩 三审 朱玉林