林雨晨博士为五年级学生做精彩讲座

秋硕小学科创教师参加课题开题论证会

科技点燃梦想，创新引领未来。“创新人才的培养要从娃娃抓起。”今年2月，光明区秋硕小学正式成为“青少年脑智发育与创新能力研究”项目的试点校之一，该项目由中国科学院深圳先进技术研究院脑认知与脑疾病研究所所长王立平博士主持，中国科学院深圳先进技术研究院助理研究员、生物学博士林雨晨为主要参与者。——这是在光明区奋力建设世界一流科学城和深圳北部中心这一宏大背景下，发生的一次“美好邂逅”和“动情相遇”。

秋硕小学校园景色

“青少年脑智发育与创新能力研究”项目，是围绕“教育无忧”行动开展的一项重要活动。今年4月15日光明区委书记、区长蔡颖在光明区一届四次党代会报告中明确提出，将通过实施“教育无忧”等系列行动，打造创新人才集聚地。“教育无忧”行动是指围绕“一切为了孩子”专题推出一批民生实事，让孩子们接触顶尖的科学大师、完善的创新科学课程，享受光明科学城专属“成长福利”。秋硕小学牢牢抓住契机，搭上了这列“成长福利”快车。

聚力科创教育着力培养创新人才

衍纸模型创作团队在全国科技互动周启动仪式上与领导、嘉宾合影

洋溢着充沛生机和无限活力的秋硕小学，创办于2016年3月，是光明区直属公办小学。学校占地11300平方米，建筑面积12560平方米，由体育馆、耕园区群楼、励园区群楼以及生长中心、艺术中心组成。

秋硕小学一直秉持“让每一个生命都自由硕实”的办学理念，逐步实现“春华秋实，硕果累累”的办学愿景，以质量求生存，以科研求发展，奋力成长为优质品牌学校。目前，该校作为“粤港澳大湾区青少年创新科学教育基地”成员校、“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验校，以及国家级应用示范项目——面向一流科学城的光明区“5G+智慧教育”的联合申报单位，正聚力推进科创教育，助力创新人才的培养。

学校目前建有科创室、科学实验室和电脑室，所有的功能室均配备了最新版的希沃教学平台、配套教具和仪器。近日，学校的科创室即将投入使用，科创室占地面积约113平方米，配置了大疆无人机、编程机器人、激光雕刻机、VR一体机、高清显微镜等先进设备，为创客教育提供有力的支撑，为孩子们创意的落地创造更多的机会。

学校组建了以科学教师、信息教师和美术教师、数学教师为核心的科创团队，其中共有3位“卓越百人”管理干部、3位区级名师培养对象。科学科组长邓惠元老师作为后起之秀，已经在区级各类教育教学比赛中初露锋芒，在光明区青年教师现场课比赛、录像课比赛以及小学科学命题比赛中，均斩获一等奖第一名。

作为一支年轻的科创队伍，他们勤学习，乐进取，善思考，好钻研。在课题研究方面，近三年该科创团队共有2项已结题的课题《STEAM理念下小学折纸课程教学模式与应用研究》和《创客环境下小学手工课程特色的实践与应用》，以及5项在研课题《基于STEAM教育理念的小学中段学生地理核心素养培养策略研究》、《基于核心素养的小学科学低年段项目式学习设计与实践研究》、《小学剪纸特色课程与光影融合的创新应用的探索探究》。可圈可点，令人期许！

“科学快车”进校园活动中，孩子们体验温柔的电击

科研和培训成为教师专业发展两大抓手

学校党支部书记、校长郭哲男一直将科研和培训作为教师专业发展的两大抓手。近一年，学校组织了95场线下、线上培训，其中科创教育相关的培训高达19场，例如《创意从何而来》科技创新教育讲座，《项目式学习案例与分享》专题讲座，《因需定教、设计得法》科学学科单元整体教学设计培训等等。此外，学校还启动了“领航者”名师培养计划，邀请区内外学科名师担任青年教师的导师，积极推进“双导师”跟岗培训活动，有力地推动和提升了科创教师的内涵式发展。

办学以来，秋硕小学一直致力于把科技教育融入课堂，广泛开展科普教育活动，先后开设了13个“硕实课程”架构下的“硕创”校本课程，如《科学创想》、《趣味种植》、《编辑小天才》等等，涵盖了科学、信息、数学等学科，创设了良好的科技教育环境。

项目式学习是开展科创教育的重要方式。秋硕小学教师敢于尝试，将项目式学习与国家课程结合起来，在科学课堂开展“生活美学师”——创作叶子画，“小小工程师”——设计一顶帽子，“乐器博物馆——自制小乐器等学习活动，利用真实情境和驱动性问题，最大程度地激发孩子们探索科学问题的兴趣，提高解决科学问题的能力，将科学素养的提升落到实处。同时，他们还将科创教育与周末亲子活动结合起来，打造师生、家长学习共同体，立体种植、植物拓印、独轮车运物、活字印刷术、搭建独木桥以及体验造纸术都是深受家长和孩子们好评的项目。

秋硕小学的马子轩同学给评委介绍可控制数量吸烟装置

深耕科创教育探索特色育人路径

校领导积极支持和鼓励师生们在科技活动方面大胆探索，创造性地开展科创教育工作，包括开展“科学快车进校园”活动、举办科技创新知识讲座，并组织学生参加了市、区举办的科技节、学生创客节、家庭趣味科技秀、科学小院士遴选、教育装备博览会等多项活动，荣获各类奖项共计44项，其中一等奖5项。秋硕小学王予钦同学入选光明区科学院小院士，多名教师获得“优秀辅导员”称号，学校荣获优秀组织奖。

《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》指出，“要建立校内外科学教育资源有效衔接机制，实施馆校合作行动，鼓励科学家、工程师、医疗卫生人员等科技工作者走进校园，加强对家庭科学教育的指导，提高家长科学教育意识和能力，推动学校、社会和家庭协同育人”，这与秋硕小学推进科创教育的举措不谋而合。5月27日，在光明区教育局和光明区科技创新局的精心组织下，及光明区教科院的积极承办下，秋硕小学开展了“走进脑科学、一起向未来”的主题科普讲座和体验活动。脑科学领域的专家为孩子们带来了一场新奇有趣的科技盛宴。秋硕小学将继续深耕科创教育，建设科创教育课程体系，赶超奔跑，奋力创新，探索特色育人的路径，为培育创新人才而不懈努力。

秋硕小学师生在水火箭比赛现场击掌加油

编辑 刘春雨 审核 汪新林