3月24日起，第十九届深圳关爱行动系列推选候选名单公示，罗湖区卫健局推荐的陶林成为“十佳爱心人物”候选人之一，另有4个项目成为“百佳市民满意项目”候选项目，这4个项目是“千手兰计划”——罗湖区特殊长者居家医养康服务示范项目，“守住记忆守护爱”——罗湖区阿尔茨海默症筛查活动，“蒲公英行动计划”——罗湖区后疫情时代心理关爱项目以及罗湖区老年防跌倒项目。

"十佳爱心人物"候选人陶林：用行动探寻治愈心灵的力量

陶林今年67岁，是国内著名的心理咨询专家，退休后的他作为罗湖区精神卫生中心顾问，仍坚持传播心理健康理念。

他自费前往贵州地区支教，将心理健康的种子播洒在大山深处，创新研究古诗词的心理学应用，"心理咨询诗"走进了深圳校园……陶林以一个个爱心行动，不遗余力地将所学所得贡献给社会。

为能够更加了解青少年的所思所想，更好促进青少年心理教育，2017年4月，陶林与妻子主动到贵州省毕节市沙窝镇中学支教3个月。并主动捐赠10万元，用于改造厕所和修缮学校的小园林。

从那以后，陶林每年都坚持到贵州为当地学生、家长、老师与干部做公益心理健康培训，内容涵盖青少年心理教育和性教育、学校心理健康文化构建、心理健康的理论方法等多个方面。以诗歌中的励志故事治愈心灵，将古代诗歌用于当代的心理教育与咨询——“心理咨询诗”是近年来陶林的重要耕耘领域。

在罗湖区卫健局的指导下，陶林让“心理咨询诗”走进了多个学校、社区和企事业单位。“我一直希望能将心理咨询本土化，我发现古诗其实就是一个很好的途径，通过寓教于乐，学生们能够培养自身的人格力量，也用自己的行动去帮助别人，这是我最期待看见的结果。”

“千手兰计划”：罗湖区特殊长者在家中可得到暖心照顾

罗湖区卫生健康局主办，罗湖医院集团、辖区各社康中心、深圳福寿康医疗养老服务有限公司承办的这个项目，是罗湖区创新的居家养老新模式。

罗湖区引入专业居家养老机构，服务全区约2300余户"失能、半失能、失智、孤寡老人、计生失独伤残家庭"等特殊家庭，以“政社联动、家院共建、智护康养”，打通幸福养老的"神经末梢"，打造家庭病床和养老病床“两床合一”居家康养的“罗湖模式”。

现今，罗湖区陆续开展“千手兰家庭”居家养老服务对象摸底调查、建立“千手兰驿站”，推出“千手兰医养结合服务包”等工作，为“千手兰家庭”老年人提供智能远程居家护理、生活照护、医疗康复、长期照护、心理健康、家庭病床和安宁疗护等七类居家上门服务，提升老年人的健康水平，促进老年人健康长寿。

“千手兰的寓意为盛开的希望，永不言弃，柳暗花明，我们希望项目的实施能为罗湖区老年人提供优质服务，铸造‘千手兰家庭’精神——牵手同行，共筑希望！”罗湖区卫健局二级调研员刘岭表示。

“守住记忆守护爱”：罗湖区阿尔茨海默症患者筛查走进社区

罗湖区人民医院老年病分院主办，罗湖区鹤年居家养老服务中心、各社区工作站承办的此项目，是在罗湖区卫健局指导下举办的。

该项目启动当天不仅有专家讲座和义诊，还有社区老人精彩的舞蹈和歌唱表演，吸引了200余名老人参加。2021年，罗湖区人民医院老年病分院老年性认知障碍病房共在10个社区开展了14场认知症宣教活动，服务老人1000余人，对老年性认知障碍早防早治起到了积极的宣传作用。

老年防跌倒项目：为65岁以上老人家中免费装扶手

深圳市罗湖医院集团主办，罗湖医院集团社管中心承办的此项目，守护的是60岁以上老人的健康。

统计表明，跌倒是我国65岁以上老年人因伤害死亡的第一位原因，也是我国60岁以上老年人因伤害就诊的第一位原因。

在罗湖区委区政府的重视下，在罗湖区卫生健康局指导下，为了增强老人防跌倒风险意识，提升罗湖家庭医生签约服务内容，罗湖医院集团于2016年推出“老人防跌倒项目”。

申请流程非常简单，携带老人身份证（原件），到所在社区的社康中心，登记相关信息即可。社康中心会在5个工作日内，安排人员上门评估老人的身体情况和居家状况，60个工作日内便会为确有需要的老人上门安装防跌倒扶手，并放置防滑垫，安装小夜灯、赠送手电筒，宣传防跌倒技巧等内容，降低居家老人跌倒事故发生率。

自2016年该项目开展以来，罗湖区已累计安装防跌倒扶手1049户，居民对该项目评价好、满意度高。

“蒲公英行动计划”：呵护青少年心理健康

罗湖区慢性病防治院（罗湖区精神卫生中心）主办的此项目被命名为蒲公英计划，意在借用蒲公英的花语“勇敢、自信、坚持以及永不停息的爱”，希望把心理健康的种子播撒到每个儿童青少年的心里，表达对他们的美好期盼，以及传递成年人对儿童青少年满满的关爱。

根据《罗湖区2020年春季复学前后中小学心理健康教育和心理危机预防干预工作方案》文件精神，罗湖区慢性病防治院（罗湖区精神卫生中心）制定了本计划。

随着疫情防控的常态化发展，蒲公英计划的工作重点也逐渐转到正常时期的儿童青少年心理健康促进和心理健康干预上来。

罗湖区精神卫生中心通过音视频、线上线下讲座、团体宣传等手段促进青少年心理健康发展，引导家长老师正确关注青少年心理健康，开展青少年心理健康门诊，对受心理问题困扰的青少年进行一对一干预。

（来源：深圳晚报）

编辑 刘春雨 审核 汪新林