让阅读成为校园底色 小赢公益·澄小项目圆满“毕业”
深圳特区报记者 沈勇
2021-12-28 16:16

岁末的江西省赣州市寻乌县,空气清冽,寒意渐浓。近日,在当地澄江中心小学(简称澄小)的操场上,孩子们清脆的童声朗读在校园里回响,晨光里飘荡着扑鼻的书香。这里举办的第三届阅读嘉年华让孩子们从书本里找到崭新天地。

寻乌县澄江中心小学全貌

对于这个偏远的乡镇小学来说, 即使冬天的寒意,也无法驱散孩子们对于阅读的热情。“腹有诗书气自华,惟有书香能致远”,读书已经成为了学校的孩子们生活中不可或缺的习惯。从不喜欢读书,没有好书可读,到爱读书、读好书、善读书,改变这一现状的背后,是小赢公益持续三年投入的结果。

与城市孩子一样享受整洁的学校环境

三年以前,澄小还是一个条件简陋,20多个孩子挤在一间宿舍,各方面都捉襟见肘的学校。也就是在这个时候,小赢公益接触到了澄小。通过大量的调研走访以后,小赢公益与其他公益基金会戮力合作,共同改善澄小的教学生活环境。从孩子卫生间的洗漱盆,到楼梯转角的书柜;从宿舍墙壁的橱柜,到遮光的窗帘......2019年开始,澄江中心小学的硬件设施已经大变样,澄小逐渐成为了乡村寄宿制学校的样板。

学校硬件改造验收仪式上,时任江西省教育厅基教处处长何少加这样评价:“小规模、寄宿制契合当前农村教育发展的战略。在小赢科技公益基金会的支持下,目前学校生活环境已经达到甚至超出许多家庭的生活环境,甚至比我看过的中学条件还要好。”

记者走进澄小宿舍楼,小楼墙面粉刷一新,灯光精致柔和,洁白的瓷砖取代了以前的粗糙水泥地面,专门配备的生活老师无微不至地关心着每一个孩子的作息起居。8人间的宿舍宽敞明亮,桌椅床铺光洁如新,孩子们自制的座右铭悬或者小插画挂在各自床头,如阳光般明媚的校园气息与城市学校没有两样。“基本上离学校5公里以上的孩子都可以寄宿到学校来,孩子们在这里也生活得非常适应,有同学说比在家里的条件还要好。”生活老师告诉记者。

澄江中心小学改造后的学生宿舍

让阅读成为校园的底色

学校的硬件条件加强了,孩子们的学习生活环境大大地得到了改善,但是小赢公益却没停下脚步,他们希望填补这些乡村孩子心灵上的“缺失”,让他们从内在得到“蜕变”。

“我们在跟孩子们交流的时候发现,孩子们在阅读方面却非常的欠缺,尤其是低年级的一些孩子,他们对一些常见的绘本书籍都不甚了解。”小赢科技高级副总裁、小赢科技公益基金会理事长孙静回忆说,“我也是一个14岁孩子的妈妈。深切地感受到阅读对孩子成长的影响。阅读环境的营造对于孩子来说尤为的重要。想要从根本上改变这些孩子的命运,最好的方式就是阅读,只有在阅读上,乡村的孩子与城市的孩子是站在同一起跑线上,这也是一个最公平的竞争方式。“

小赢科技高级副总裁,小赢公益基金会理事长 孙静

最终小赢公益提出——“让阅读成为校园的底色”。记者在澄小宿舍楼一楼的公共区域,看到专门开辟的“图书角”,这里图书品类繁多,阅读灯光温馨柔和,阵阵书香让人驻足。“现在学校的阅读氛围在本地已经小有名气,有很多家长就是冲着这个希望把孩子到我们学校来。”在阅读嘉年华活动上,校长周丙通略带自豪的口吻对记者说。

澄江中心校校长 周丙通

深圳公益力量助力乡村孩子前行

在阵阵书香的背后,是深圳公益机构和企业的持续付出。小赢科技与深圳少儿图书馆,还有深圳一些优秀小学的老师们一起讨论,拟定了一套适合各个年级阅读的书目。 购置了大量的图书,填满了学习的每一个角落,让孩子从宿舍到课间甚至食堂,都能接触到书籍,做到了让阅读成为孩子们校园生活的一部分。

三年来,小赢公益一直与澄江中心小学保持互动。从捐赠近万册图书、开展阅读嘉年华等系列活动因地制宜打造“书香校园”,到培训生活老师、构建全套生活管理方案,关注寄宿生心理健康,再到联动城乡交流,让乡村教师走进城市开拓眼界,让城市的老师、家长走进乡村校园,分享阅读及教育理念……

寻乌县教体局局长 赖义红

伴随着澄小第三届阅读嘉年华的落幕,也宣告着小赢公益·澄小项目的圆满“毕业”。“但这并不是一个结束,而是更高目标的开始。”小赢科技高级副总裁、小赢科技公益基金会理事长孙静表示,在小赢科技公益计划中,将继续把推广少儿阅读作为一个重点项目,同时带动深圳的中小学与乡村学校做深入的交流。在这个期间小赢公益将继续扮演好“桥梁”的角色,努力整合社会资源,提供必要的资金和物质上的支持,将“让阅读成为校园的底色”的理念进行到底。

(原标题《让阅读成为校园底色 小赢公益·澄小项目圆满“毕业”》)

编辑 吴徐美审读 吴剑林审核 冻结-党毅浩,新闻网-曹亮
(作者:深圳特区报记者 沈勇)
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