深港四校缔结姊妹学校，青少年国际交流实践基地落户深圳市南湖小学

手势舞的律动拉开活动序幕，深圳市南湖小学五（4）班的孩子们在舞台上以舒展的动作向来宾表达欢迎。在庄严的国歌齐唱环节中，一场聚焦深港两地基础教育协同发展的深层次对话随之展开。

近日，深圳市南湖小学正式举办粤港姊妹学校缔结仪式暨青少年国际交流实践基地授牌仪式。本次活动以“同源筑梦 同心育人”为主题，是罗湖区落实粤港澳大湾区教育协同发展部署、深化粤港基础教育常态化交流的重点教育交流项目。

罗湖区委宣传部（区文明办）、区委统战部、区教育局、区妇联、南湖街道等部门负责同志，香港教育界代表，三所香港合作学校的校长，以及罗湖部分兄弟学校的校长共同出席本次活动，三所香港签约姊妹学校师生代表通过线下参会与线上直播联动的方式全程参与，南湖小学全体师生在各班教室同步收看活动实况。

仪式现场，与会嘉宾共同为青少年国际交流实践基地揭牌，香港青少年国际教育交流协会驻深办主任崔志强为南湖小学正式授牌，南湖小学党支部书记、校长高红妹代表学校接牌。该基地将作为粤港两地开展爱国主义教育、中华优秀传统文化共育的核心实践阵地，为后续师生互访、课程共建、教研共研提供常态化平台支撑。

仪式现场，深圳市南湖小学分别与香港筏可纪念中学、香港三水同乡会禤景荣学校、香港钟声慈善社胡陈金枝中学签署姊妹学校合作协议，各方互赠具有两地文化特色的纪念礼品，共同见证深港基础教育协作的重要时刻。

罗湖区教育局副局长马爱华在致辞中代表区教育局对活动顺利举办表示祝贺。她指出，南湖小学立足湾区区位优势，在粤港教育交流领域开展了扎实的前期探索，为罗湖区打造湾区教育交流样板积累了鲜活实践经验。她就四校合作提出三点方向：一是以同源同心为根基，厚植家国情怀，深耕文化共育项目；二是以共建共享为路径，深化教研融合，整体提升办学质量；三是以筑梦未来为目标，搭建多元成长平台，赋能湾区少年全面发展。

随后，四校校长依次进行办学特色分享，围绕各自学校办学理念、爱国主义教育实践成果及后续合作规划进行深度交流。活动尾声，两地学生分别带来特色文艺展演，香港学生的活力舞蹈与南湖小学合唱团演唱的《紫荆花盛开》接力呈现，以文艺形式传递出粤港青少年同根同源、携手共进的美好愿景。

随着合作协议的签署与实践基地的落地，罗湖区粤港基础教育交流合作迈出了实质性一步。接下来，深圳市南湖小学将与三所香港姊妹学校建立常态化沟通协作机制，持续推动粤港教育资源互通与师生深度交流，在湾区教育融合发展中探索更多育人可能。

记者 谢燕菲

通讯员 朱贝贝

图片 黎海明