河源市东源县琏石村驻村第一书记、扶贫工作队队长唐振宇最近多了项“任务”。每逢上课日,他总是一早就出门,将村里3家贫困户的孩子接到党群服务中心,提供设备保障孩子们按时上网课,“党群服务中心就是他们的教室。”
受新冠肺炎疫情影响,今年新学期,各地中小学通过开展线上教育实现停课不停学。深圳对口帮扶汕尾、河源的扶贫干部想方设法,为贫困生开展线上教育创造条件,确保不让一个贫困生掉队。
扶贫工作队“兼职”辅导孩子学习
琏石村是省定相对贫困村,由深圳市委台办对口帮扶。线上教育开展以来,驻村扶贫工作队对村里学生的复课情况进行摸排,并为7名就读初三、高三毕业班的贫困户子女发放了平板电脑。
“有3名小学生家里确实没条件,父母又外出打工,都是留守儿童。”唐振宇说,考虑到党群服务中心有电脑设备可供使用,工作队便决定将3名学生接到办公室上课。
唐振宇说,3名学生分别就读一年级、二年级、六年级,扶贫工作队3个人刚好可以进行“一对一”辅导。在辅导作业时他才发现,3名学生的课程落后太多跟不上,其中六年级的学生对乘法口诀还不熟练,数学基础需要进一步巩固。于是,唐振宇帮该名学生一点点补课。
“村里没有好的教育资源,缺乏好的老师。”唐振宇说,因生源不足等问题,目前村里小学已经停办,现在村里小孩子主要在隔壁村或镇上小学读书,一些贫困户的父母都在外面打工,小孩子在家里成了留守儿童,读书学习上也缺乏督促。
“扶贫先扶智。”唐振宇说,农村要振兴,人才培养很重要,目前扶贫工作队已计划在党群服务中心新建文化室,每周定期召集村里的留守儿童,引入志愿服务的老师为孩子们讲故事、教识字,打造村里的“四点半课堂”。
助力贫困村线上教育教学全覆盖
陈蔚欣姐弟是汕尾市海丰县联川村的一对孤儿贫困户,3月份线上教育开始时,他们收到了一份“开学礼包”——平板电脑。
联川村驻村第一书记、扶贫工作队队长周建华介绍说,龙岗区南湾街道对口帮扶的联川村和坡平村是省定贫困村,共有建档立卡贫困家庭在校学生71人,其中小学生43名,初中、高中(中职)28名。
为了确保停课不停学,驻村扶贫工作队全面摸排每个建档立卡贫困家庭学生开展网上学习的基本设备和网络条件,做到不缺一项、不漏一人;落实“一人一策”帮扶措施,建立不具备网上学习条件的贫困学生台账。
得知陈蔚欣姐弟缺乏网上学习终端的情况后,周建华立即联系对口帮扶责任人南湾街道办吉厦社区书记、工作站站长陆国雄,购买用于网上学习的平板电脑,并第一时间送到该姐弟家中。
周建华说,目前联川村和坡平村无网络的贫困户均已开通网络和赠送流量包,不具备网上学习的建档立卡贫困家庭学生线上学习难题均得到解决,两个村的建档立卡贫困家庭学生线上教育工作实现全覆盖。
编辑 夏岩青