龙华将努力做强深圳教育中轴、以更强信念、更大力度、更多投入抢抓机遇，在深圳创建社会主义现代化强国城市范例中，争做教育高档次改善的尖兵。 ——王玉玺 龙华区教育局局长

2018年公办学位增幅全市第一、率先推进新型公办幼儿园建设、2017年以来引进高层次人才56名、“未来教育”领跑全市……龙华区挂牌成立两年多来，龙华教育迅猛发展，向广大人民群众交出一份优异的答卷，为将龙华建成现代化、国际化、创新型中轴新城提供了强大的人才支撑和智慧支持。

近日，龙华区委教育工委书记、教育局党组书记、局长王玉玺在接受专访时表示，龙华区成立以来的这两年，教育发生的变化有目共睹：办学条件极大改善、人才高地蔚然成型、未来教育引领全市、教育管理全面改革，人民群众的教育获得感明显增强。

2019年，龙华教育将以“深化改革 跨越发展”为工作主题，在优质学位供给、优化人才方略、推进教育联盟改革、未来教育等多个重要领域发力。“龙华将努力做强深圳教育中轴，以更强信念、更大力度、更多投入抢抓机遇，在深圳创建社会主义现代化强国的城市范例中，争做教育高档次改善的尖兵。”

●新增1.8万个学位 计划引进一所高水平大学

“近年来，龙华区经济迅猛发展，人口快速集聚，学位压力也随之增大，老百姓对优质学位有迫切需求，这要求我们认清形势，精准发力，着力增供给，解决老百姓的需求。”王玉玺说。

“着力增供给”不是一句空话。两年来，龙华区累计投入资金63.4亿元，新改扩建完工学校11所，提供22080个公办学位，连续5年增幅全市领先。特别是2018年，新开办8所公办学校，新增学位17400个，增量全市第一。两年来新增幼儿园43所，提供学位18090个；在全市率先推进新型公办园建设，新增7所公办幼儿园。

“在教育资源供给方面，龙华教育2019年将继续有大动作。”王玉玺向记者介绍，政府财政将安排教育支出46.6亿元，集中力量改善办学条件。今年计划开工新建、改扩建学校9所，预计新增学位18000个。针对学位紧缺的片区，教育局选派叶志青等5位名校长各自成立筹备组，筹建5所高品质、高定位、高起点的新学校，它们分别是龙华区创新实验学校、龙腾学校、行知学校、行知中学、龙华区第二外国语学校。“这5所学校将于今年9月开始招生办学，它们各具优势，都非常强，都将成为龙华教育的名片，值得期待。”

目前，龙华部分片区幼儿园学位也是一位难求。龙华将大胆创新思路，采用集体资产改建等方式加速推进新型公办幼儿园建设。2019年计划开办25所幼儿园，其中13所为新型公办园，新增公办园学位7500个。“我们大力推进新型公办幼儿园建设，以公办园为核心、普惠园为主体，多种机构类型和服务类型的幼儿教育机构并存，形成多种形式办园的学前教育新格局。”

“针对教育结构体系的缺失，龙华也正奋力直追。”王玉玺说，龙华区润泽特殊教育学校计划今年筹建，2020年建成并开始招生；深圳市艺术高中正在筹建，预计2020年开办招生。

令人期待的是，龙华今年计划引进一所高水平大学。王玉玺透露，龙华区在九龙山生态区专门留了一块“宝地”，用于发展高等教育。目前，土地的流转拆迁已全部完成，龙华正在积极配合市政府及相关部门，拟引入一所高水平的综合性大学。

●龙华首个教育集团今年成立

今年，龙华在教育集团联盟发展方面有新突破。王玉玺表示，龙华区第一个教育集团——民治中学教育集团将于近期挂牌成立。该教育集团由3所学校组成，除民治中学、民顺小学外，将有一所新的公办学校加入，以名校带动新校的模式，真正实现教育资源优质均衡。

在王玉玺看来，集团化办学、联盟式发展要因地制宜，切合当地实际，不能为了集团化而集团化、为了联盟而联盟，因此龙华正在积极探索各具特色的集团化办学路径。“龙华的教育集团将在学制、机制、体制、人才管理等方面实现新的突破。比如，集团实行单一法人办学模式，灵活变革原有的六三制、三三制学段划分，试点小初五四制、初高二四制模式，以改革的措施提升学生的学习效能。”

“目前我们正在推进‘1+4+N’发展布局，着力于提升观澜中心小学等4所百年老校，同时打造龙华实验系列、外国语系列、行知系列、教科院附属学校系列四大学校联盟，它们将是龙华教育联盟的雏形。”王玉玺说，观澜中学今年5月开始改扩建，待其改扩建工程完成后，大观澜地区的观澜中学、观澜二中、观澜中心小学、观澜第二小学将组建成一个新的教育联盟——观澜教育联盟。“届时，由于集团联盟的形成，学校发展有进口有出口，小学有初中对接，初中有高中对接，将形成一个完整的教育闭环，这是教育未来的发展趋势。”

王玉玺透露，今年还将完成龙华实验学校联盟的组建。“早前，龙华实验学校联盟的7所学校已经召开了第一次研讨会，将采取‘互利共赢、轮流坐庄’方式，每年围绕一个主题，促进联盟学校的交流和资源共享。”

此外，今年龙华区还将持续丰富积极教育内涵，继续推进职业生涯教育与心理教育，加强与清华大学社会科学学院积极心理学研究中心协作，构建覆盖全区的专业化职业生涯与心理健康教育服务体系；强效推进家庭教育，利用好润泽家长学校平台，成立区家庭教育指导和研究中心；探索“青少年学院”建设模式，建设青少年科技创新学院，并创设全市乃至全省首个区级青少年国学院。

●龙华教育人才高地已形成

“办好教育，要有高人。教育就是用优秀的人培养更优秀的人。”王玉玺说，今年龙华教育将深度优化人才方略，继续打好引才、育才、用才组合拳。据介绍，本年度龙华按照学校需求精准引进15名高层次人才、500名优秀毕业生。

“事实上，龙华教育的招牌已被擦亮，龙华教育的人才聚集效应已经形成。”王玉玺介绍，在刚刚结束的2019年龙华教育首批高层次人才引进中，14个岗位名额吸引了全国各地近60位教育精英主动伸来橄榄枝。而在近期的应届毕业生招聘中，277个招聘名额短短5天时间就吸引了4788名优秀学子报考，相比2018年，报考人数增加了1013人。新开通的“龙华教育招聘”公众号，目前关注人数已近10000人。“我们还分别赴18所重点院校开展线下招聘宣讲，现场签到人数多达3225人。龙华的人才‘集聚效应’使我们有更多的选择余地和空间，更从容地优中选优，精准选拔出最适合龙华教育发展的人才。”

王玉玺表示，两年来龙华人才高地初步成型，引进了高层次人才56名，通过“未来教育家”等工程打造了龙华教育梯队，搭建了“人才金字塔”。到2020年之前，龙华教育将完成专业人才金字塔式的最佳配比：10％-15％的拔尖人才作为引领，30%的名师作为主力，30%高校选拔的青年教师作为生力军。

“龙华教育是实现每一位教师青春梦想的沃土，这里有成长平台，有发展空间。我们必须要做的，就是改变一种状态——精神状态，体现每一位龙华教育人的精、气、神，要营造一种氛围——积极干事、创业的良好氛围。”

●为未来学校建设提供“龙华方案”

不久前，全国首个未来学校协同创新中心在龙华区外国语学校正式挂牌成立。这是中国教育科学研究院批准成立的首个未来学校协同创新中心，该院将与龙华区教育局携手推动未来学校建设。作为龙华教育特色品牌，“未来学校”的布局逐渐成熟。

“未来已来，我们要让学生在学校就能感知未来。”王玉玺说，教育的形态会变，但教育的本质不会变，互联网、人工智能等技术要为教育所用，实现技术和教育的深度融合，更好地服务教育教学。

龙华以“三龙五校一中心”为抓手，积极探索“教育+人工智能”教育新形态。与腾讯实施“龙腾计划”，共建全市首个教育创新示范区；与科大讯飞开启“龙飞行动”，成立“教育+人工智能”研发中心；与华为推进“龙为工程”，建设以全光网为基础的信息化支撑环境。与北京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学、华东师范大学合作，为龙华教育未来学校设计全国一流的教学课题和主张。与中国教科院未来学校实验室共建的“未来学校协同创新中心”将作为未来学校的孵化器。

“今年，我们要抓住申报创建全国智慧教育示范区的契机，抢先探索实践‘教育信息化2.0行动’，推动现代化教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新，形成支撑和引领教育现代化，实现高质量发展的新途径、新模式，为未来学校建设提供‘龙华方案’。”

编辑 黄小菊