学校未来的教育成就离不开青年教师的成长。为加强教师工作坊成员之间的经验交流,促进青年教师的快速成长,福田外国语高级中学于日前召开了新学期第一次青年教师与教师工作坊成员分享会。会议由教师发展中心王礼芳主任主持,沈志良校长、詹翔副校长和王少英副校长出席了会议。
会议由刘香儒老师的经验分享拉开了序幕。刘香儒老师从教学积累、班主任成长和职业感悟三个方面展开了她的讲述。首先,在教学积累方面,她向我们强调了积累学习的重要性。听课不分年龄,不分学科,她从不同老师的课堂中吸取养分来助力自我成长;备课从资料搜集到课件制作、详案的书写以及课后教学反思,刘香儒老师每一步都在用心诠释着她对教学的严谨与热爱;对于讲课的语言、教姿教态以及与学生互动,刘老师更是在实践中不断认真打磨提升。而提到对她成长帮助最大的就要属她参加的那几次教学比赛,公开课给了刘老师难以言表的压力,也给了她无穷成长的动力,在这个痛并快乐着的过程中,她不仅收获了难得的成长,更让她感受到了教学带给她的极大成就感。九尺之台,起于垒土,刘香儒老师在教学成长方面堪称青年楷模。
刘老师从学习积累、用心陪伴、借力使力正班风和主次分明促学风四个方面为大家详细传授了她的班主任成长经验,身正为范、专业过硬、树立威信、恩威并济、保持敬畏……刘老师爱与严厉并存,温柔与坚韧共生的行事作风深深感染了在场所有人。最后刘香儒老师饱含深情地为我们讲述了走上教师职位以来的感悟,热爱、用心、积累和付出是她的十字箴言,学会取舍、接纳失去再加上百分之百的投入共同造就了她今天的成绩。刘香儒老师的分享赢得了大家的热烈掌声,在座各青年老师备受鼓舞。
教师发展中心王礼芳主任对本学期工作安排做出介绍。着重讲解了以下几项工作:一、做好2021年寒假教师“读一本好书”读书心得的评比。二、组织近3年入职我校的青年教师参加“深一模”考试,严格考试纪律和阅卷评分,做好青年教师考试成绩反馈。三、鼓励青年教师积极参加区“信息技术与教学深度融合”教学设计比赛。四、组织教师工作坊成员和青年教师校内与外出学习培训。五、量化考核青年教师学年成长情况,做好“福外之星”、“希望之星”、“教坛新星”、“科研之星”等候选人的推选工作。六、做好新学期《福外教研》的组稿等工作安排。新学期教师发展中心将持续为教师们提供分享、展示、发展的平台。
沈志良校长做精彩发言。他围绕“热爱”“坚守”“沉淀”“规划”四个方面,号召青年教师坚持学习反思,持续快速成长。强调做老师需要热爱与坚守,用热情对待学生和教学,用初心抵御外界诱惑;用热爱助力教学研究,用坚守职业发展。沈校还呼吁青年教师勤反思,多沉淀,不断研磨自身教学技能,争取早日成为“独当一面”专业教师。他特别提醒青年教师要提前做好职业规划,制定成长计划,完成阶段目标,做好总结反思,对青年教师的成长发展给予了高度的关注和期待。
(来源:读创)
编辑 汪新林