11月29日18：00，新落成的南方科技大学会议中心大堂座无虚席。由南方科技大学教育基金会主办，宣传与共公共关系部艺术中心承办，树仁钢琴社协办的“南科大讲堂——郎朗钢琴大师课”在此举行。南科大党委副书记李凤亮与400余名南科大师生共同欣赏了这场不同寻常的南科大讲堂，并在活动后为郎朗颁发南科大讲堂主讲嘉宾证书。

作为南方科技大学十周年校庆重点文化艺术活动，此次大师课上，来自南科大的优秀学子代表登台表演，并得到了世界著名钢琴大师、深圳国际形象大使郎朗的悉心指导教学。约一小时的大师课程中，学子风采与大师风范引得到场乐迷观众屏息观摩，郎朗富有激情而个人风格的教学方式赢得了台下乐迷们的阵阵掌声。

据悉，当天上台演奏的三名学生均来自南科大树仁钢琴社，就读于不同学院、专业的他们凭借优秀的钢琴才华，经层层选拔，获得了此次与大师同台交流的机会。从学生们选择的展示曲目来看，既包括古典大家的经典之作，也兼顾中国作曲家的成熟作品，展现了南科大学子们不俗的音乐造诣和富有个性的艺术表达，举止间足见自信。

致诚书院2019级计算机专业本科生王辰宇以肖邦的经典之作《夜曲作品48之1》率先开场。该曲在肖邦的众多夜曲作品之中以兼具难度与美感的旋律而广为世人喜爱。除了延续肖邦夜曲旋律中一如既往的恬静与优美之外，该作品曲式复杂、织体丰富，还以起伏较大的情感和富有戏剧性的情节著称。这一首并不以“炫技”为首任的难度曲目，对演奏者的情感表达和韵律性提出了极高的要求。

对于王辰宇的演奏，郎朗在点评环节开启了自己的“朗式脱口秀”。在得知该同学来自计算机专业后，郎朗笑称该同学的演奏十分符合计算机系的专业背景，“心理状态很有深度，很好地保持了曲子的意境，弹出了‘诗人’的感觉”。针对同学演奏中出手腕不够放松，感染力较弱等问题，郎朗亲身示范，并在演奏强度方面着重提醒，伴随着朗朗声情并茂的指点，王辰宇的演奏情感浓度不断加深，赢得了到场观众的赞许掌声。王辰宇在活动后对记者表示：“于我而言是一次特别难忘的经历，圆梦了！古典音乐虽然不很普及，但我认为其中有许多精粹的东西。通过这一次活动让大家更多地接触古典音乐，我觉得很有意义！”

随后，致新书院机械与能源工程系2018级本科生苏恩泽登台，一曲颇有难度的李斯特《钟》博得满场喝彩。该曲由李斯特根据帕格尼尼的小提琴曲《钟》改编，在短短4分多钟的音乐中，不断出现的“轮奏”、“快速变八度”和“极大音程跳动的断奏”等技巧的运用，极大地考验着演奏者的钢琴技巧，呈现出与上一曲肖邦夜曲截然不同的技术风格。早前，郎朗曾在音乐会中即兴改编该曲目，并曾将该曲收录于专辑《Liszt: My Piano Hero》之中。

“南科大的同学中卧虎藏龙啊！”“李斯特像个魔法师，他的作品看起来比实际操作更难，但是不要被自己打败，稳住！”郎朗现场鼓励苏恩泽，在接下来的指导中，郎朗以眼神和手势伴随着这位同学，大到演奏时的心态把握，小到音符细节的处理，郎朗风趣幽默的解说引得全场笑声不断。

对于此次大师课的经历，苏恩泽表示：“学校举行这种校园文化，能够拓宽我们的视野，让我们不仅仅只局限于工科理科的学习。同时能够让学校里的学生老师们的内心燃起一种激情吧，特别是校庆十周年的那种喜悦。”

随后，南科大学子李昀升登台，带了《张帅三首前奏曲第一首》该作品体现了少年的躁动和不安，是年轻的力量、忧郁、故作深沉、狂放不羁的象征。第一首的主题是“冲突”，体现为五声旋律和半音阶以及爵士和声之间的冲撞。一曲奏毕，“你挺适合弹爵士的”，郎朗对李昀升的演奏风格给予了肯定。针对该同学演奏技术上存在的问题，郎朗给予了声情并茂的引导，让李昀升的演奏情感和力度得以在适当的段落得到加强。

郎朗称赞三位同学：“素质都很高，能够看出学习带来的修养，逻辑清晰。期待这些‘未来之星’的钢琴技术进一步提高！”

在现场提问环节，郎朗有问必答。“练琴累的时候用热水泡，冷水也可以，但是气泡水泡的效果更好。”“音乐改变了我的人生，让我更加有创造力和想象力。这种没有语言障碍的艺术形式让我交到了很多朋友。”“音乐是需要分享的，独乐了不如众乐乐。”而对于父母应该如何陪伴孩子练琴的问题，郎朗表示，“家长要辅助好老师，传达好老师的要求。家长也要变聪明，高效率地找到孩子练习中的问题所在和需求，而不是一味盲目地加大练习时间。”

编辑 董雯静