从“手搓画面”到“指挥AI” 深圳高校的AI短剧“造浪”实验

深圳特区报

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摘要

在深圳职业技术大学数字传媒学院的机房里，屏幕上的画面不再是复杂的建模操作界面，而是一行行提示词背后不断生成的AI影像。大二学生正围坐在一起，为一则古装短剧调整角色描述：从正面到背影，从宏大场景到微小细节，十几分钟后，一位古代侠客的形象便从文字跃然屏上。

这是深职大动画项目综合实训课程开设的AI短剧创作实践模块——“AIGC技术创意设计应用”的课堂现场。作为全国最早设立动画专业的高职院校之一，深职大数字传媒学院正努力在这场席卷影视行业的技术浪潮中，为学生找到新的立足点。

“传统方式制作一分钟的三维动画，成本大概在10万到15万元。AI介入后，这个数字变成500-1000元。”授课教师郭启晨说。

这门名为“动画项目综合实训”的课程，以80个学时的体量覆盖了AI短剧创作的全流程：从小说改编剧本、视觉化分镜设计，到利用大模型生成角色与场景，再到将数千个零散素材剪辑成完整成片。与传统动画教学不同，这门课不再将深厚的美术功底作为绝对门槛，转而强调“网感、审美与节奏把控”的能力。

实训室的大屏幕上，正展示着一部在平台热度超千万的AI短剧——《星骸纪元：我在废土修仙》。一位正在操作的学生坦言：“最大的难点不是学软件本身，而是换一种创作思路。”

郭启晨在2001年入职深职大之前，是一位获奖无数的资深动画制作人，曾亲手“一帧一帧”打磨出多部精良作品。如今，他的学生已活跃于AI短剧一线，产出了多部平台爆款。“同学们首先要网感好、审美在线，生成的画面必须好看；其次，得懂得短剧的节奏。因此，编剧课、表演课、分镜课、剪辑课一门都不能少。”在他的指导下，学生以一个成熟剧本为蓝本，亲历从剧本分析到最终交付的工业级创作闭环。

“AI的效率高，但可控性还远不如实拍或三维制作。这倒逼创作团队必须具备编剧思维和导演思维。前期编导只需框定场景、景别和人物大致效果，剩下的交给AI去‘碰撞’出来。”目前，郭启晨带领的团队已累计完成七八部商业作品，承接了品牌定制短剧等多个真实项目。参与其中的学生实习月薪可达5000至6000元，就业方向已延伸至AI短剧制作、游戏过场动画乃至AI直播带货视频等新兴领域。

这门课程的火爆吸引了行业目光。4月18日，拍客科技走进数字传媒学院，与深职大携手共建直播切片培训课程。“选择与深职大合作，我们看重的是学校的设备算力、师资配合度和高效对接行业需求的组织能力。”拍客科技人力资源总监傅彦达表示。据悉，该课程已与红果、爱奇艺等头部平台建立项目连接，并开始探索非遗文化数字化等更具长线价值的选题。

不过，技术迭代带来的焦虑也同样真实。“工具更新太快了——可能这个月还在教的模型，下个月就被新方案替代了。”郭启晨坦言，上课内容必须及时动态调整。目前，学院正着手将课程内容沉淀为标准化的课程包，并计划开发网络课程，以惠及更广泛的受众。