“高校插图艺术教学与创作系列学术活动”在广西艺术学院举办

近日，“传统文脉与思想创新 —— 高校插图艺术教学与创作系列学术活动”在广西艺术学院相思湖校区 “三琢空间” 美术馆拉开帷幕。活动由中国美术家协会插图装帧艺术委员会指导，广西艺术学院、广西美术家协会主办，广西艺术学院美术学院、广西美协装帧插图艺委会、广西美术出版社、广西大学艺术学院联合承办。本次系列活动集艺术展览、学术研讨于一体，吸引了全国艺术界与出版界的广泛关注。

系列活动中的 “广西艺术学院美术学院插图师生专业年展”，集中呈现了当代插图创作的多元形态与崭新面貌。参展作品中，既有以多彩图像演绎民俗故事的文化表达，也有以创意图式聚焦社会热点的现实观照，更有以实验性语言拓展视觉边界的创新探索。这些作品以丰富的视角与风格传递人文温度，充分彰显了美院师生的创新活力与时代担当。

值得关注的是，广西艺术学院美术学院综合绘画系学生近年来已创作出版百余部绘本，成为本次展览的一大亮点，引发专家学者广泛关注。中国美协插图装帧艺委会委员、广州美术学院肖勇教授评价：将学生绘本创作与地域文化研究相结合，既让青年创作者找到了文化根脉，又通过出版转化实现了学术价值向社会价值的延伸，这种模式很值得推广。

11月22日至23日，为期两天的“传统文脉与思辨创新：中国古籍插图研究梳理与教学应用学术研讨会”顺利举办。来自全国各大艺术院校和出版界的专家学者围绕三大核心论题展开深入探讨：一是古籍插图的演变历程与历史脉络，详细梳理其在历史长河中的地位，剖析不同时期插图风格变迁背后的文化动因；二是古籍中插图与文字的相互作用，探究图文并茂的呈现形式如何增强古籍的表达力与传播效果；三是插图教育中的跨学科合作，强调在当代教育体系中，应将古籍插图研究与艺术、历史、文学等学科有机融合，推动跨学科教学的创新发展。

此次系列学术活动为古籍插图的研究、保护、传承与教学创新提供了前瞻性思路与实践路径。活动不仅搭建了高层次的学术交流平台，促进了学界与业界的有效沟通，更对中国插图艺术的传承与创新具有重要意义，为区域文化教育的高质量发展注入了新活力。

在全球化与人工智能时代背景下，古籍插图作为文化遗产的重要组成部分，已成为当代文化教育和艺术创新的核心资源，此次活动的举办，也为培养兼具文化底蕴、人文素养与创新能力的复合型插图人才奠定了坚实基础。

编辑 刘彦 审读 吴剑林 二审 桂桐 三审 王敏