5月15日,翠竹街道民新社区党群服务中心开展“屏幕时代,如何引导孩子关注身心健康”课堂,旨在为帮助辖区家长引导孩子科学使用电子设备,助力青少年儿童身心健康。
本次活动特邀请深圳市妇联家庭教育讲师团讲师邢爱琴授课。与传统讲课方式不同,此次课堂采用了游戏化体验教学。在“角色互换挑战”中,家长化身沉迷手机的孩子,亲身体验被粗暴打断时的状态,通过游戏挖掘孩子的归属感、自主感或成就感缺失等深层心理需求。此外,邢老师从脑科学机制切入,揭示“屏幕依赖”背后的多巴胺奖励原理。“孩子并非天生沉迷网络,而是数字产品设计精准‘劫持’了大脑的愉悦回路。”通过案例分析,家长们表示直观理解了越禁止、孩子越渴望的心理动因。
本次活动通过“脑科学+心理学+跟陪带实用工具”三位一体的创新模式,为辖区家长提供了一套系统化的教育方案。家长林先生在课堂分享:“原来孩子刷短视频是因为需要多元化内容,以后我会引导孩子利用电子设备进行学习,让孩子明白电子设备也可以成为很好的学习工具。”
编辑 白珊珊 审读 张雪松 二审 李璐 三审 王敏