实力派!育才中学孙道国老师当选南山区“年度教师”!

7月10日下午,2019年南山区基础教育系统“年度教师”评选决赛在博伦职校拉开帷幕,南头中学富冬梅,育才二中张妍,深中南山创新学校张玉波,南头小学白莲花,前海港湾小学黄瑛,育才四小赵莹,南外集团张玲惠、邓展望,园丁学校唐瑾,育才中学孙道国,十位优秀的南山教师从南山区80余所中小学、1.1万名教师中脱颖而出,闯入决赛。

经过现场展示的激烈角逐,赵莹、邓展望、孙道国三位老师跻身三甲。三位佼佼者一轮答辩定乾坤,最终,育才中学孙道国老师捧得南山区“年度教师”桂冠,获得深圳市“年度教师”舞台的入场券。

赛事后接受记者采访时,新晋南山区“年度教师”孙道国老师表示,“年度教师”是荣誉是压力,是前进路上的加油站,“年度教师”是平时能看出来,关键时能站出来的“四有”老师。

“四有”好老师舞台绽放

赛事采取大评委制,由专家评审团、代表委员评审团、师生评审团、媒体评审团四个评审团的35位评委组成。其中专家评审团由深圳大学李臣副院长、张祥云教授、李均教授,中科先进院张健博士,以及深职院李春红教授五位学者、科研专家组成。

赛程分为三个部分,在现场展示环节,每位选手通过视频展示、个人演讲、现场答辩进行展示;赛事三甲,进入第二轮答辩;最终,由专家评议诞生“南山区年度教师”。2017年深圳市年度教师、港湾小学杨征老师担任赛事主持。

南山区委教育工委书记马颖丽表示,“年度教师”的舞台是深圳教师最好的展示窗口,也是一年一度的教师节上颁发的最有质量的奖牌之一。“年度教师”评选是先进教育理念深入传播的过程,也是激励教师不断成长的过程,“年度教师”更是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的代表。深圳市“年度教师”连续三年花落南山,展现出的是南山教师发展3.0版本的成果。她希望通过“年度教师”活动将优秀教师的教育情怀、教育理念、教育品格在南山土地上推广开来,推动南山教育打造世界一流教育,实现在教育的高原上再造高峰的南山教育目标。

南山区教育科学研究院院长余耀贤、南山区教育科学研究院教师研训部部长银艳琳等出席赛事。

“荣耀时刻”传承教育力量

传道授业解惑——南山区“年度教师”舞台上,一个优秀的教师方阵带来一场教育思想的盛宴,让人感动的不仅是他们高超的教学技能、丰富的教育智慧,更是他们温暖的人文情怀。从他们的身上,社会看到的是教育者始终把学生作为鲜活的生命平等对待,校园里既有知识的传承创新,更有价值观、人生观的塑造,而一句句发自内心、源自三尺讲台的“金句”,传递着教育梦想,擎画着以爱、温暖和正能量为底色的教育蓝图。

“既然选择,终生不负”“孩子像一面镜子,能够找出一名老师的得失!”“教育无他,唯爱与榜样而已。”“教书育人的终极指向是幸福生活。”(富冬梅)

“世界上唯有美的分享,会越分越多。”“美术课不只是美术,它传递的是大美的理念,培养的是学生审美的眼光。”(张妍)

“唯有教育才能改变世界!”“带领孩子对话城市、链接历史,这就是我作为一个语文教师的创新与探索。”(张玉波)

“走上年度教师舞台,我为孩子而来!”“莲花有三观,清香满校园:看见每一个孩子的童年,看见每一个孩子的今天。新时代,让童年梦融入中国梦,让教育梦托起中国梦!”(白莲花)

“教师的胸怀和视野,就是教育的宽度和厚度。”“以教育为信仰,保持生命向上生长的样子。育之以爱,学以成人;心之所向,一苇以航。”(黄瑛)

“南山有台,无问西东”“面朝大海,悠见南山” “有时,爱不是互相凝视,而是互相远眺,教育需要‘智+爱’同生。”“我更喜欢‘0’的梦想!”(赵莹)

“人生舞台没有小角色,教师要做的就是帮助孩子在舞台上找到自己的位置、自己的声音、自己的光源。”“课堂是创新的舞台,你想让自己的孩子选择怎样的老师,你就做一个怎样的老师。”(张玲惠)

“以球健体、以球育人、以球育心、以球育智——因为热爱,所以坚持。”“人生没有白走的路,每一步都算数,体育大有可为,教育大有可为!”(邓展望)

“我在书香里等你,在书香里化茧成蝶。”“ 我和他们一起在南山教育特有的书香氛围里成长,这不正也是在书写着深圳的教育历史吗?”(唐瑾)

“知识成长的最高境界是道德成长,道德成长不可能来自题海,只能来自书海。”“心中有爱,是给学生最好的准备。”“有文化底蕴的孩子,高考成绩差不了!”(孙道国)

“非常感动、非常优秀、非常精彩!平凡的故事写满感动,接受到了满满的正能量。”博伦职校马亚丽老师在赛后感动地说。

翰墨传书香“优秀”继世长

一场激动人心的赛事,点亮南山教育名师底色,他们爱岗敬业、爱生如子,富有激情、无私奉献,他们素养过硬、善于研究、勇于创新、乐于合作,成果突出,代表了对学生用心、让家长放心、著书立说有慧心的特区教师新形象。在点评中,五位评审专家对每一位候选人进行了深刻而细致的点评。

深圳大学李臣教授表示,孙道国老师坚持以中国情怀和世界眼光看待教育中每一个细小的问题,展示出理论功底扎实、教学过程厚实、师生交往真实的“三实”特色。李均教授表示,赵莹老师是一位优秀、有潜力的年轻老师,有思想、有追求、有亲和力,在他的身上可以看到教育“智”“爱”并存、立德树人的育人本色。张健博士点评,作为一名体育老师,邓展望给人留下了非常深刻的印象,实现了体育有形的训练和无形的精神的行知合一,尤其是他的热爱与坚持,让人看到了深圳体育教育的新生态。

赛后,几位来自南山区的深圳市“年度教师”也分享了自己的感受。2018年深圳市“年度教师”肖永合表示,立足学校,服务南山,辐射深圳,引领地区。“年度教师”已经成为深圳教师队伍的一张闪光的名片,它是荣耀、光环,更是一种使命、一种担当.2016年深圳市“年度教师”孙立春感言,年度教师评选如同一个接力棒,是教育薪火相传的一个缩影;它更是一个标准,每一位老师都成为这一标准的贡献者、制定者,让深圳教育更上层楼。年度教师的舞台让平凡的老师发光,照亮的是全体教师,也必将照亮孩子们的未来。

编辑 桂桐

(作者:读特记者 李丽 文/图)

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