新时代观是习近平新时代中国特色社会主义思想的组成部分，是中国共产党人明确当今中国发展的历史方位，是团结人民凝心聚力，推进中国特色社会主义在21世纪取得更大胜利的重要思想前提。

如何研究时代？不同时代之间的本质区别在哪里？中国特色社会主义新时代是一个什么样的时代？习近平总书记提出我们要科学回答“时代之问”，要科学分析今天的“世界之变、时代之变、历史之变”，那么其中的“时代之问”和“时代之变”的具体所指是什么？这一系列关于时代的问题，迫切需要当代中国的马克思主义理论工作者给予科学的回答。因为，时代问题，既是马克思主义理论的生长点，更是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、不断推进马克思主义中国化时代化向前发展的根本切入点。

由刘卓红教授团队撰写出版的《当代中国马克思主义新时代观》（社会科学文献出版社，2022年8月出版），坚持从马克思主义唯物史观对时代本质的分析方法出发，紧扣上述时代问题，对习近平新时代观若干重大理论问题进行概括、总结，为我们从整体上把握习近平新时代观的基本逻辑、核心要义和价值意蕴，推进发展中国化时代化的马克思主义，贡献了青年学人的集体智慧，是当前众多研究时代问题著作中的一部力作。

一、关于时代之问的哲学分析路径

时代观是一种解答时代之问的哲学。该书认为，在人类历史发展的不同阶段，人们依靠理性的判断，在对社会现实作出全面且深入认识的基础之上思考时代，对时代作出回答。也就是说，时代观，是人的理性在社会认识与再认识过程中对时代的总的看法，是人们通过理性，在对社会现实全面认识和理解的基础上形成的对社会现实的认识逻辑。

170多年前，马克思恩格斯经典作家在对资本主义时代作出科学判断的同时寻找到探索人类历史的钥匙，即历史唯物主义。历史唯物主义的诞生与马克思恩格斯娴熟运用哲学展开对时代的分析密切关联。可以说，哲学是分析现实、洞悉时代本质，以及把握时代基本特征的科学思维方式。学哲学、用哲学是我们党的一贯传统，更是我们党在社会主义革命与建设的不同阶段取得一个又一个伟大胜利的法宝。

新时代观是习近平新时代中国特色社会主义思想的组成部分，是中国共产党人明确当今中国发展的历史方位，是团结人民凝心聚力，推进中国特色社会主义在21世纪取得更大胜利的重要思想前提。因此，要学好习近平新时代中国特色社会主义思想，必须读懂新时代。

二、习近平新时代观是对马克思主义时代观的原创性发展和贡献

作为马克思主义中国化时代化的最新发展，该书认为，习近平新时代中国特色社会主义思想从三个维度实现了对马克思主义时代观的原创性发展和贡献。

首先，从世界维度，做出世界正处在“百年未有之大变局”的重要论断，推进了21世纪时代观。当今世界，各种力量重新博弈，力量对比发生重要变化，各国之间的竞争日趋激烈；软实力竞争成为大国博弈的主战场，争夺意识形态话语权成为大国之间主要的斗争场域；新一轮科技革命和产业革命的大规模发展，使世界形成多极的经济、政治、文化生态，国际体系呈现出新的面貌。

其次，从中国的维度，做出中国正由“站起来”“富起来”到步入“强起来”的伟大飞跃进程，提供了中国特色社会主义的新时代方位判断。新时代，进入新的历史方位，无论在国家硬实力、软实力，还是民族文化自信等方面，都有了跨越性的飞跃和突飞猛进的发展；提出“社会主要矛盾转化”的思想，进一步明晰中国特色社会主义新时代的任务、历史方位，以及进入新时期发展的总任务，就是解决社会发展不充分不平衡的问题；“民族复兴”“两个一百年”等时代话语体现着当代中国马克思主义关于新时代的中国维度无论是在存在论，还是在认识论，以及话语表达方式上都具有重大的突破。

再次，从科学社会主义运动的维度，作出推进21世纪世界社会主义大发展的时代判断。书中提出，在国际社会主义运动处于低潮之时，中国高举中国特色社会主义的大旗，经过40多年改革开放取得举世瞩目的巨大成就，无疑为推进社会主义在世界的发展注入了强大的活力，为世界社会主义运动往何处去指明了方向，为科学社会主义在当今世界何以可能做出了最强有力的回答。当代中国马克思主义新时代观包含“中国特色社会主义”“和平发展”“中国经验”“中国道路”等鲜明时代话语的深刻内涵，为世界社会主义运动提供了极其宝贵的经验。

三、习近平新时代观立论的原理、方法，为我们进一步深化马克思主义时代观的研究提供了理论拓展

时代作为在特定历史时空中以生产方式与社会结构为基本内容的客观因素的总和，是社会存在的集中表征。基于时代的客观实在性质，要达到对时代的准确分析，必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和方法。

习近平新时代观的生成，正是对辩证唯物主义和历史唯物主义原理方法的科学运用。党的十八大以来，习近平总书记多次强调问题导向的辩证思维方法，“坚持问题为导向是马克思主义的鲜明特点”，始终坚持以发现问题为切入点、着力点，明确表达解决中国发展问题的根本点就是要从时代的重大问题出发，做到运用马克思主义基本方法解决中国问题的根本立场出发去发现问题、分析问题和解决问题；确立对根本性、全局性、长远性问题、关系进行科学谋划的战略思维方法，做到思大局、谋大局、放眼全局，用战略思维去观察当今时代，洞悉当代中国和当代世界；坚持具有鲜明的整体性、关联性、层次结构性、动态平衡性、开放性特征的统筹推进的系统思维方法，坚持整体推进，注重整体效果；坚持汲取历史智慧的思维方法，重历史过程、历史阶段、历史必然和历史合理性及其目的性，将一切对象和事物置于过去、现在、未来的历史时空中进行思考。

概言之，坚持与运用马克思主义基本原理方法与时代互动去认识新时代、解释新时代，在对新时代的思考中彰显理论的独特价值，形成了研究当今世界和中国问题、指导中国和平发展和中华民族伟大民族复兴新实践的中国马克思主义的新理论。

因此，坚持马克思主义时代观的历史逻辑、坚持以时代问题为主要导向的实践逻辑、坚持以哲学为思维主体构建的理论逻辑，我们才有可能获得在21世纪中国发展新的历史节点上的理论与实践的新突破。

党的二十大报告指出，我们要继续推进实践基础上的理论创新，首先就要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，那就是必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下，这“六个坚持”也是习近平新时代观最核心的立场观点和方法。

我们要按照党的二十大对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的总结概括为契机，紧密跟踪世界之变、时代之变、历史之变，探寻其中的机理，分析其中的逻辑，为更好地破解时代问题、回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，提供更多更富有前沿性启迪性的时代智慧成果。

（作者系中共广东省委党校哲学部主任、教授）

编辑 严偲偲 审读 韩绍俊 二审 高原 三审 王越胜