近日，广东深圳南山二外（集团）海德学校、广西龙胜各族自治县实验中学使用“TCL智慧教室”开展双师课堂，两校通过“1+N”智慧教室网络实时互联，实现城乡同上一节课。

本次双师课堂开设的课程是七年级地理课《天气和气候》，由海德学校的老师授课。课堂上，两校通过TCL智慧教室的网络互联实现课堂画面、声音实时互动，两校学生积极互动，共同完成天气符号互动游戏、天气播报演练等课堂任务。此次课堂全程使用TCL智慧教室集成控制的录播教室功能录制，画面清晰流畅，便于教学课堂记录及重复使用。

广东深圳南山二外（集团）海德学校课堂

广西龙胜各族自治县实验中学课堂

课后，海德学校学生说，“双师课堂”是一种很新颖的教学模式，与广西龙胜的同学一起在智能化、现代化的TCL智慧教室上课，互动，使得他们的课堂思维更加活跃，也更加期待下一次的“双师课堂”的开展。海德学校中学部教学处主任刘昌满表示，在国家提倡全国教育均衡化的背景下，TCL智慧教室能够有效支持学校将城市优质的教育资源通过远程“双师课堂”的模式传递到偏落后的地区，实现共享共同的教育资源，缓解教育数字鸿沟。

海德学校自TCL智慧教室落成后，已先后与西藏、新疆两地学校多次合作开展双师课堂教学实践活动，课程覆盖英语、数学、语文等学科。海德学校师生通过使用TCL智慧教室配备的智慧黑板、教育平板等多种智慧教育设备以及功能丰富的软件系统，与千里外的藏疆两地学校互联互通，实现教育资源均衡化，助力基础教育高质量发展。

截至目前，TCL智慧教室已在广东、广西三所学校落成，共服务3500余名学生。TCL公益基金会持续推进智慧教室捐建步伐，11月初项目在新疆喀什市第十八小学启动建设，未来将以“1+N”网络模式落地更多城乡学校，促进城乡学校教育资源互联共享，实现教学同频共振。

（图片由受访单位提供）

编辑 黄小菊 审读 刘春生 二审 张雪松 三审 詹婉容