5月26日，深圳实验学校高中园媒体探校活动举行。

今年9月，占地面积约20.2万平方米，内设4所公办高中，办学总规模为186个班，可提供9300个公办高中学位的深圳实验学校高中园开学在即，秉承深圳实验学校37年办学理念和办学传统的深实高中园，将以“融合共享”崭新姿态打造深圳高中教育的新模式。

教室样板间。

走进深实高中园，首先映入眼帘的是园区三校充满智能化和现代感的融合式建筑集群。中心广场可衍生多种功能，丰富师生学习生活。围绕中心广场布置演艺中心、体育馆和恒温游泳馆，三校可以充分实现功能共享。演艺中心可满足文艺演出、学术讲座等活动，三校师生实现参与共享。综合性体育馆，包括篮球馆、羽毛球馆等室内场馆，再加上全年开放的恒温游泳馆，三校师生实现课程融合与活动共享。除此之外，园区每所学校都有运动场、体育馆和报告厅，上一所学校，享有三倍资源。立体空间上，深实高中园充分利用场地高差形成双首层设计，标准田径场、足球场提供更多运动空间；下层隐藏树荫大道，形成更多开放的学习生活空间。

深实高中园“融合共享”的基础是三校鲜明的办学特色。园区内三所高中分别为：明理高中、崇文高中、卓越高中。其中明理高中以人文素养为底色，侧重科技实验特色课程，培养科学精神；崇文高中以科学素养为支点，偏重文史哲贯通课程，培养人文情怀；卓越高中：探索人才培养新模式，以创新实验班、女子特色班、国际课程体系为优势，致力于培育新时代中国青年。

深实高中园“融合共享”的背后是深圳实验学校37年办学历程凝结下的强大的实验文化。“励精图治”的实验校训和“实验师生应有成为中华民族脊梁的追求”的实验精神鼓舞和感召一代代深实人为深圳的腾飞、为中国的崛起、为民族的复兴贡献力量。在深圳双区建设的历史浪潮中，深实人第一次走进坪山这片创业的热土，为高中教育的高质量发展打造“深圳样本”。正如深实高中园所提出的办学使命中指出的那样——学校致力于培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀和国际视野的创新型人才，努力创办人民满意、具有鲜明的深圳特色和实验气质的国内一流高中园。深实高中园为深圳温暖的民生工程增添了温度，为实现“幼有善育、学有优教”的深圳教育贡献了力量。

教学空间里，融合型智慧校园将未来融入师生学习生活。配备先进的理化生学科实验室及科研高端实验室；美术、书法、音乐、舞蹈等艺术功能室；通用技术、多媒体制作、创客空间等科技探究实践场地，不一而足。常规讲授型、远程互动型、交互研讨型智慧教室，以智慧教学屏、无线投屏及多屏组播设备为依托，用万兆全光网融合贯通，更快网速实现更高效率。智慧图书馆配备无感借阅通道及智能书架，AI智能导航移动机器人，自动规划寻书路线、智能引导师生精准借阅。强大的统计分析系统，智能计算师生借书偏好，精准服务师生阅读需求。

学生宿舍样板间。

来到生活区域，深实高中园智慧化校园建设更为多元。6人间宿舍空间宽敞，兼备休息、学习、储物功能；双冲凉房和三洗漱台的设计让时间得到更有效利用；配备储物镜柜、吹风机、晾衣竿和双层玻璃隔音门，入住更安心；房间内窗帘、家具和地板色调搭配简约而现代，处处体现硬核设施背后的文化软实力。园区内每所高中拥有能容纳3000人同时就餐的食堂，人脸识别计费、菜品独立计费、无感移动支付，让食堂不再只是就餐场所，更是智慧现代的网红打卡点。

在课程体系上，“融合共享”的理念更加凸显。深实高中园结合国家教育改革方案，以深圳实验学校丰厚的教育资源为依托，努力实施构建科学完备的课程体系。学校创造性设置“1+N”课程模式——“1”即统一的国家课程，校区独立，分层授课，全员必修；“N”即个性化的融合课程，包括模块分类课程、素养活动课程、创新拔尖课程、卓越荣誉课程。从基础分层课程到卓越荣誉课程，五阶课程融合授课。

教师宿舍样板间。

深实高中园“融合共享”的另一个亮点是强大师资队伍的有效整合。深实高中园师资队伍结构合理、师德高尚、业务精湛。教师队伍由三部分组成：一是实验各部抽调20余名骨干教师，包括多部门管理干部，全学科一线名师；二是从全国引进61名骨干教师，包括正高级教师、特级教师、全国名师等；三是高标准招聘清华、北大、港大等海内外知名高校的优秀硕博教师，并将持续对青年教师进行培训。新教师线上实习，跟岗学习，提交大量实习感悟、职业规划、课程策划书、社团方案等文本资料，畅谈未来高中园建设与发展。深实高中园还将深圳实验学校各部优秀教师聘请为高中园的学科教学专家指导团队、德育教育专家指导团队及社团活动专家指导团队；融合全国优质高中，顶尖大学的资源，聘请全国知名教育教学专家指导团队、大学生涯规划专家指导团队，为三校学生开设学科提升课、德育班会课、社团指导课、竞赛辅导课、大学先修课、生涯规划指导课等融合课程。可以说，求真创新的课程体系设置和精细务实的教职员工队伍正是实现深实高中园学生培养理念——学会做人与学会学习相融合、学科教学与特长培养相融合、通识教育与个性成长相融合、理论学习与实践体验相融合的具体体现。

（原标题《“融合共享”打造深圳高中教育新模式》）