1月23日，由青少年科学兴趣学院与南山区生态环保青年志愿者协会、沙河 • 尚护河 U 站新时代文明实践点、深圳市河道管理中心联合举办的第一期 Science 公益沙龙——第二生态科技专场在沙河•尚护河 U 站成功举办。本次沙龙分别以无人船在水质检测与生态环保中的运用和青少年创新生态项目选题辅导为主题，邀请了全国十佳优秀科技教师刘海峰老师、深圳南山博物馆专职研究人员石兰涛老师以及青少年科学兴趣培养专家杨金铭院长等带领学生用科技的手段去做创新的生态环保，激发青少年科学兴趣，培养有科学家潜质的青少年，学生在实践过程中主动求知、探索，不断提升科学素养。

如何用无人船实现水质检测和环境保护？刘海峰老师为大家介绍了无人船技术的原理与实际应用场景及环境监测的解决方法，引导学生带着问题去学习。同时，同学们对刘老师培养的学生—无人艇行业领航者云洲智能科技创始人张云飞的中学科技研究经历非常感兴趣，学会永葆好奇心，善于提问，志存高远，是同学们这场沙龙最大的收获。接下来同学们会根据今天学到的无人船科技，结合自己所学的和擅长的知识，去开展自己感兴趣的水质检测和环境保护课题研究。

石兰涛老师就青少年创新生态项目选题辅导与同学们展开了话题讨论，从近年来全国青少年科技创新大赛（环保项目）评选变化引发的思考开始，以广东省青少年科技创新大赛学生参赛论文类作品研究选题存在的问题为例，针对沙龙前学生提交的研究选题进行热烈讨论并提出修改意见，在环保科技实践活动中寻找与研究选题相关的结合点。学生们经过小组讨论、老师指导，对自己的课题有了更明确的方向，迫不及待地投入到接下来的课题实践中。

青少年科学兴趣培养专家杨金铭院长为大家介绍了当今世界前沿科技—人工智能对人类知识的进步，围绕 “人工智能是否能超越人类”与学生展开了热烈的讨论，同学们表达了不同的观点。如何站在世界科学前沿思考，从人工智能发展与学习初心的角度去理解“双减”政策，对自己的科学兴趣有更加深度的思考，是同学们最大的收获。兴趣发现是青少年人生梦想发展的第一步，杨院长将青少年科学兴趣培养的重要性与世界一流大学发展趋势相衔接，为在座的高中生及家长们指明了未来发展道路。“世界科学之大”让青少年关注人类进步的问题，是中国社会发展的必然选择，也是家长们的历史使命，未来世界和未来社会的进步，迫切需要青少年有兴趣去探索。

青少年科学兴趣学院与沙河·尚护河U站联合开展的生态环保科技沙龙将以项目课题探究形式持续举办，积极推动多样性生态环保调研，理论结合实践，以不同的课题与生态科技相结合进行专业指导，鼓励学生们走出课堂，在大自然中激发学生的科学兴趣，倡导学生树立生态文明建设意识，并引导学生勇于提问、乐于探究、勤于动手、学会合作。青少年科学兴趣培养系列活动将持续开展，助力青少年真正实现心中的科学梦想。

记者从项目负责人那里了解到，本活动将长期放到周末开展，Science公益沙龙分为三期进行。第一期重点针对高一、高二学生进行科普宣讲，激发引导学生对科技的兴趣，第二期针对第一期的问题，进行进一步的探究和研讨，明确自己感兴趣的课题，第三期对确定有兴趣的项目进行初步的研究计划。

（原标题《留深过年∣大沙河生态长廊河畔为青少年搭建生态环保科技大餐》）