推进基础教育优质均衡发展 珠海教育:打造民生幸福新标杆
珠江晚报 唐祺珍
2021-12-22 10:06

今年秋季开学之前,紫荆中学物理老师张宇伟最烦心的是接送孩子大宝上下学。由于忙于工作,张宇伟平日里都将孩子放至校外托管机构,等下班后再去托管机构接孩子,有时突遇特殊情况,张宇伟只得从紫荆中学往返几公里到凤凰小学,接上孩子再匆匆赶回学校上班。如今,卡着点接孩子对于张宇伟来说,不再是一件难事。12月20日下午,记者见到张宇伟时,她正从容地在教室给学生们讲课。

校园——

推出校内课后服务

“430特色课程”让家长放心孩子开心

今年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求落实立德树人根本任务,强化学校教育的主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止义务教育阶段学生学习负担过重。

9月,珠海市中小学迎来开学季,今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。午托折叠床、54门特色课程、每间教室新增的老师办公桌……这些是作为香洲区3所“430特色课程”试点学校之一的凤凰小学,创新推出的“5+2”校内课后服务。

课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。对家长接孩子还有困难的学生,应提供延时托管服务。

“有了校内课后服务后,孩子可以在校完成作业,还能在学校选择自己感兴趣的足球、航模机器人课程学习。对于家长来说,这帮我们解决了很多职工家庭的接送问题,也省了一大笔校外托管的费用开销,是一项实打实的惠民福利。”张宇伟说。

家长——

“双减”政策落地

“我们有更多时间陪伴孩子快乐成长”

以前,张宇伟和很多家长一样,周末带着孩子奔波往返于各个补习班之间。“‘双减’政策出台后,我也会问自己,去补习班补课真的对孩子有用吗?”张宇伟用自己的经验给出了答案:“其实在补习班上了‘夹生饭’,在学校的课堂上又‘炒冷饭’,对孩子的学习并没有帮助。”

现在,每逢周末,张宇伟和丈夫就会带着两个孩子在香山湖公园、海天公园、珠海景山道等风光优美的地方享受亲子时光。“从前,我最担心大宝的语文学得不好;如今,孩子有更多时间亲近大自然后,写作文时有了很多‘灵感’,脸上的笑容更多了,我们也有更多时间去观察、感知孩子心性上的变化,陪伴孩子快乐成长。”张宇伟说。

蝶变——

推进教育均衡发展

全市5年新增公办幼儿园学位4.2万个

让张宇伟感触深刻的,还有近年来我市公办幼儿园数量的飞速提升。“2014年,香洲区公办幼儿园的数量很少,由于没抽到签,大宝辗转读了两所私立幼儿园,直到2016年博爱幼儿园迁址到凤凰园区办学,我们才幸运地抽到了签。”张宇伟回忆道:“抽中签的时候,身边的宝妈们都非常羡慕。”2019年,张宇伟家的小宝也通过抽签摇号的方式就读了博爱幼儿园凤凰园区。“那时,我明显感觉到上公办幼儿园的比例大大提高了。”

让孩子接受令人满意的优质教育,是百姓的渴望。“十三五”期间,珠海市教育局坚持以“办人民满意的教育”为目标,全面促进教育公平,推进教育事业优质均衡发展,加快基础教育扩容提质步伐,着力补短板、强弱项,构建高质量教育体系,将教育打造成民生幸福新标杆。

5年来,我市基础教育公办学位供给能力不断增强,新增公办幼儿园学位4.2万个;5年来,东西部义务教育发展不断均衡,实施西部地区教育振兴攻坚行动计划,投入4.474亿元专项资金;5年来,珠海教育质量不断提升,教师队伍的质量不断提高,创建全国文明校园3所、打造全国足球特色学校37所……如今,一项项强有力的惠民举措,为珠海教育事业优质均衡发展写下最生动的注脚,珠海人的获得感、幸福感成色更足了。

编辑 秦天 审读 韩绍俊 审核 郑蔚珩

(作者:唐祺珍)
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